Enfoque psicometrico, teoria triarquica, multi inteligencias, desarrollo

Psicología del Desarrollo

ENFOQUE
PSI
COM
ETR
ICO
Marcela Morales e Isabella Vettorazzi
¿Qué es este enfoque?
Instrucciones: Ordena las palabras para formar una oración.
evalúa travéspruebas enfoque de grupales psicométrico El individuales inteligencia o a la______________________________________________________________________________________________________________________________
Algunas Pruebas…
Instrucciones: Realiza lo que se te pide en cada inciso de la prueba correspondiente.
Escala de Inteligencia de Niños de Wechsler: Señala las fortalezas de un niño y ayudan adiagnosticar problemas específicos. Se aplica en las edades de 6 a 12 años. Evalúa en áreas como la verbal y de desempeño.








Prueba de Capacidad Escolar de Otis-Lenon: Tiene capacidad deevaluar a niños desde los 4 a los 16 años. Se pide que los examinados clasifiquen objetos, que muestren comprensión de conceptos verbales y numéricos, que demuestren información general y siganinstrucciones. Las calificaciones son separadas por comprensión verbal, razonamiento verbal, razonamiento pictórico, razonamiento figural y cuantitativo. Identifica puntos débiles y fuertes específicos.Multinteligencias de Gardner
Instrucciones: Une con una línea la inteligencia con su imagen.



















Teoría triarquica de Robert Stenberg
Instrucciones: Realizalo que se te pide a continuación.
-Componencial (analítico): Determina con qué eficiencia las personas procesan la información. Le indica cómo resolver problemas, monitorear soluciones y evaluar losresultados.

Problema de lógica: ¿Cuántos animales tengo en mi cortijo, si todos son perros, menos dos; todos son gatos, menos dos, y todos son caballos, menosdos?_________________________________
-Experiencial (creativo): Determina cómo se aproximan las personas a tareas nuevas o conocidas. Le permite comparar la información nueva con la que ya conoce y que encuentre nuevas formas de unir...