Enfoque Reduccionista

El enfoque Reduccionista
A fines del siglo XVI y principios del XVII tuvo inicio el estudio verdaderamente científico de la materia y de la naturaleza, con el establecimiento por Descartes y Galileo de los principios de una verdadera metodología científica. Desde entonces, la ciencia siguió un paradigma conceptual fundamentalmente reduccionista, basado en uno de los cuatro preceptosmetodológicos de Descartes y por eso llamado “método cartesiano” ó “paradigma cartesiano”. Ese precepto fundamental fue así enunciado por Descartes:
“dividirse a cada una de las dificultades, en tantas parcelas cuanto posible y necesario para resolverlas mejor”.
El método cartesiano ha sido aplicado a todas las ramas de la ciencia, con mucho éxito. Así, la microscopía permitió observar porciones cada vezmás pequeñas del mundo viviente y de la materia cristalina. Los avances en la química llevaron a la “división de moléculas”. En los estudios de la electricidad se pasó a operar con electrones, subdivisiones del átomo. En óptica, fue lograda la subdivisión de la luz en diversas longitudes de onda.
El método de Descartes es analítico. Consiste en descomponer pensamientos y problemas en sus partescomponentes y en disponerlas en su orden lógico. Ese método analítico de raciocinio es probablemente la mayor contribución de Descartes a la Ciencia.
En ese sentido el universo se basa en objetos separados reducidos a sus componentes materiales fundamentales cuyas propiedades e interacciones determinan completamente todos los fenómenos naturales.
El método cartesiano ha sido aplicado a todas lasramas de la ciencia, con mucho éxito. Su introducción coincide con la época en que se empezaba el desarrollo de los instrumentos y los métodos que permitieron, por así decir, reducir la materia a porciones y a partículas cada vez menores.
La microscopía permitió observar porciones cada vez más pequeñas del mundo viviente y de la materia cristalina. Los avances en la química llevaron a la “divisiónde moléculas”. En los estudios de la electricidad se pasó a operar con electrones, subdivisiones del átomo. En óptica, fue lograda la subdivisión de la luz en diversas longitudes de onda. Finalmente, los telescopios fragmentaron el universo en sus múltiples componentes.
Sin embargo, aunque se haya mostrado bastante fértil e indispensable este enfoque reduccionista, no se reveló satisfactorio encuanto a la explicación de ciertas propiedades, sobre todo de aquellas que resultan de una integración de la materia, los organismos o sus ambientes.
¿un cuerpo no es igual a la suma de sus partes?

De la integración surgen propiedades que no estaban contenidas en las partes aisladas. Es como decir que algo nuevo surge siempre que las partes sonperfectamente adaptadas para realizar una función. El todo no es, pues, la
suma de sus partes, pero sí una síntesis de un sistema integrado.

Otro ejemplo:
Siempre que combinamos químicamente el gas tóxico, fuertemente oxidante, de olor característico, denominado cloro, y el elemento sodio - un metal alcalino fuertemente reductor - obtenemos la sal conocida como cloruro de sodio (sal decocina), con características totalmente diferentes de los dos componentes. Podemos así decir que las propiedades de esta sal no estaban contenidas en los elementos que la han formado y que por consiguiente, la división cartesiana del cloruro de sodio en porciones tan reducidas como sean posibles, sólo nos alejará del reconocimiento de las propiedades de los componentes originales y de sus causas.Existen dos enfoques para el desarrollo de la Teoría General de Sistemas que son sugeridos por ella misma.
* El enfoque Reduccionista
* El enfoque Sistémico
El enfoque Reduccionista estudia un fenómeno complicado a través del análisis de sus partes o elementos.
Pero los fenómenos no sólo son estudiados por el enfoque reduccionista, existen fenómenos que sólo son explicados teniendo en...