Enfoque Sist Mico

Enfoque Sistémico

• Los abordajes sistémicos surgen en 1970
• Palabras clave de los enfoques anteriores:
Psicoanálisis  Inconciente, conflicto
Conductismo  Aprendizaje, estímulo-respuesta
Humanismo  Integración, vivencia
Sistémico
evolución

 Estructura, comunicación,

• La psicoterapia Familiar en México:
Asociación Mexicana de Terapia Familiar, A.C.  1981

• Principal objetivo de losmodelos sistémicos
• Que es la teoría general de los sistemas y porque surge?
• Define: Sistema / Suprasistema / Subsistema / Sistemas cerrados y abiertos /
Entropía
• Características de la familia como un sistema abierto
• Menciona los 4 conceptos comunicacionales básicos
• 3 principales escuelas sistémicas y una breve descripción
• Explica en que consisten las siguientes técnicas o estrategias:Reformulación
/ ilusión de alternativas / uso de analogías / cuestionamiento circular

Principales características del ciclo vital
de la familia mexicana según Espinosa:
1. NOVIAZGO
•Sexualidad restringida
•Roles perseguida/perseguidor
•Nivel alto de involucramiento de los padres y
de la familia extensa con la pareja.
•Presión hacia la pareja de contraer matrimonio
(via para que la mujer deje elhogar)
•Hostilidad familiar hacia el pretendiente
(usualmente cuñados)
•Hostigación social (economía y sociedad)

2. MATRIMONIO SIN HIJOS
•Expectativas de pronto embarazo
•Segregación entre solteros y casados
•Cambio de status de la pareja (acenso)
•Cambio de rol de la pareja esclavo/rey – reinaprincesa
•Reintegración a las familias de origen de cada uno.

3. MATRIMONIO CON HIJOS
•Expectativade hijo varón (primogénito)
•Mayor status de la pareja al nacimiento del hijo
•Hijo pequeño centro de atención
•Ampliación de las redes de apoyo (compadres)

4. ETAPA DE CRIANZA DE HIJOS EN EDAD
ESCOLAR
•Olvido del rol de esposos para dar paso al de
padres
•Fuerte vinculación de la madre con el
sistema educativo
•Familia extensa ocupa un papel importante
en la familia sobretodo si la mujertrabaja.
•Delegar responsabilidad a los hijos
mayores para cuidar a los menores.

5. FAMILIA CON HIJOS ADOLESCENTES Y
ADULTOS JOVENES
•

Los padres insisten en que todavía son
niños que cuidar.

•

Roles en cuanto a sexualidad: varón
(conocimientos y libertad sexual)
mujer (ignorar o reprimir sexualidad)

•

Se espera que el adolescente sea
irresponsable, problemático y rebelde por lo
que se le vigilay controla.

•

Valores en juego: sexo, vestuario, estilo de
vida.

6. LA PARTIDA DE LOS HIJOS
•Dejar el hogar por vía de matrimonio. Si existe
divorcio o viudez el hijo se reintegra a la familia.
•Los abuelos hacen el papel de padres si éstos
trabajan.
•Prevalece sexualidad masculina y se ataca a la
femenina
hombre maduro igual a…
mujer madura igual a…
•Se establece que los hijos le deben todolo que
son a los padres (madre)
•Aceptación del yerno o nuera solo al nacer el
nieto.

7. VEJEZ, SOLEDAD Y MUERTE
•

La soledad e incapacidad lleva a que un hijo “adopte” al padre o se
turnen.

•

Al abuelo se le considera como un hijo más.

Las acciones que pueden llevarse a cabo con la familia como
unidad de intervención corresponden a distintos niveles de
atención que serían:

1.Actividadesde promoción y educación familiar
2. Prevención de problemas familiares y orientación y consejo.
3. Terapia familiar propiamente dicha.
Principales motivos de consulta:
•Adicciones
•Maltrato
•Enfermos físicos crónicos
•Alteraciones del ciclo evolutivo familiar
•Divorcio
•Trastornos psicosomáticos

Psicoterapia
Interacción verbal o de alguna manera simbólica
de un terapeuta con un paciente,guiada por
una serie de conceptos integrados
ordenadamente y dirigidos hacia un cambio
beneficioso para el paciente.
Excluye tratamientos hechos por medio del
instinto, intuición, el arte, la cura por fe, etc.

Psicoterapia Breve

• Surge en Palo Alto.
• Se limita a unas cuantas sesiones de
tratamiento en las cuales se utilizan
técnicas específicas para la consecución
de una meta terapéutica más...