Enfoque Sistemico



ENFOQUE SISTÉMICO

La epistemología Sistémica en su aplicación a la terapia familiar adquirió desarrollo desde las décadas de 1950 y 1960, y desde entonces no ha dejado de desarrollarse.
Debido a que en sus comienzos se desarrolló especialmente estudiando la dinámica de la organización familiar, actualmente se habla de terapia familiar Sistémica, como una manera genérica de mencionar a laslecturas Sistémica que se ocupa de las organizaciones humanas en general.
Las lecturas Sistémica de basan en diferentes teorías y lecturas epistemológicas.

A grandes rasgos la terapéutica apoyada en concepciones Sistémica (Terapia familiar Sistémica TFS, Terapia de pareja, o en grupos) se nutre principalmente de tres grandes fuentes:

1 . Por un lado en la Teoría General de Sistemas, según lacual un sistema es un conjunto de elementos en interacción dinámica en el que el estado de cada elemento está determinado por el estado de cada uno de los demás que lo configuran, de esta manera un sistema puede ser cerrado (cuando no intercambia información con su entorno) o abierto (cuando intercambia información con su entorno, por lo que es modificado y a la vez modifica a ese mismo contexto).Según la teoría general de los sistemas cualquier cambio en un miembro del sistema afectará a los demás, de esta manera se piensa en la “totalidad”, y no en “sumatividad”, porque las pautas de funcionamiento del sistema no son reducibles a la suma de sus elementos constituyentes.
En este sentido a un mismo efecto pueden responder distintas causas, y esto se da porque hay una permanentecircularidad e interconexión entre los miembros de un sistema.

2 - La otra gran fuente teórica que sirve como base de sustentación es la Cibernética.
El concepto de “Feedback”, determina que cualquier conducta de un miembro de un sistema se transforma en información para los demás.
En este sentido se habla entonces de Feedback positivo o negativo, según que las acciones favorezcan o tiendan a corregiracciones.
La cibernética toma el concepto de “Homeostasis”, según el cual a partir del Feedback se tiende al mantenimiento de la organización del sistema.

3 - La teoría de la comunicación, sirve como la tercera gran fuente de desarrollo teórico. Se toma partida en un axioma básico: “Es imposible no comunicar”, en este sentido todo comportamiento de un miembro de un sistema tiene un valor demensaje para los demás (incluso el silencio o la mirada, o la indiferencia dirían: "prefiero ignorarte", pero siempre comunican algo).
Por otra parte la comunicación implica considerar no solo el nivel semántico de una comunicación (nivel digital), sino también el emisor, el receptor, el entendimiento de un mensaje, la interacción, la puntuación de las secuencias comunicacionales entre losparticipantes, etc. (nivel analógico).
Vale destacar que los sistemas abiertos se caracterizan por patrones de circularidad, sin que el comienzo o finalización estén precisados claramente.
Por lo que la teoría general de los sistemas se interesa por la manera en que los participantes en la comunicación, marquen, pauten o dividan las secuencias de comunicación, y como estas se acomodan como causas yefectos de las interacciones.
La terapia basada en aspectos sistémicos, se interesa así en las posibles modificaciones de los sistemas de relaciones, donde se dan relaciones simétricas (basadas en cierta igualdad) o complementarias (basadas en determinadas diferencias).
No considerando disfuncional a ninguno de los dos tipos, salvo cuando se da una sola de estas formas (cronificación de lainteracción) y no un permanente y necesario cambio.
La terapia Sistémica utiliza también conceptos evolutivos, por ejemplo al considerar diferentes etapas de desarrollo, por ejemplo de un sistema familiar (noviazgo, matrimonio, procreación; o niñez, adolescencia, maduración).
De esta manera cobra importancia no sólo lo que ocurre en cada una de esas fases, sino también las crisis que acompañan el paso...