enfoque sistémico

Páginas: 23 (5681 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2014
En este ensayo se hablará sobre el libro de Salvador Garibay llamado “Enfoque sistémico: Una introducción a la psicoterapia familiar”. En el cual el autor tiene los propósitos de reflejar de manera fiel los conceptos, las relaciones y los principios fundamentales desarrollados por la corriente sistémica, y ser de fácil comprensión para aquellos que tienen un primer acercamiento con este modelo.El libro consta de seis capítulos y una entrevista a Luigi Boscolo, miembro fundador del equipo de Milán.
El primer capítulo hace mención de la importancia de la familia en la formación de las personas, en el segundo capítulo habla sobre los antecedentes de la terapia familiar y desarrolla, a partir del tercero es cuando empieza a hablar del enfoque sistémico como tal y en el último capítulomenciona los diferentes modelos desarrollados dentro de la terapia familiar sistémica. El libro finaliza con una entrevista al Dr. Luigi Boscolo, médico especializado en psiquiatría, psicoanalista, psicoterapeuta familiar sistémico y miembro fundador del equipo de Milán.
Y pienso que, efectivamente, el autor logra los propósitos iniciales, ya que, al menos para mí fue fácil entender de qué se trataeste enfoque. En el ensayo resumiré de manera breve el contenido del libro, poniendo sólo las ideas principales de cada capítulo y después haré un análisis reflexivo personal donde se desarrollará mi punto de vista respecto a las ideas planteadas en el libro, y para finalizar, será con una conclusión donde explicaré cuales fueron las enseñanzas que me dejó el libro.

Empezaremos con el primercapítulo, llamado “La familia y el ser humano”. Dice que a la psicología se le conoce tradicionalmente como la “ciencia que estudia el comportamiento del ser humano dentro de su contexto”. El contexto es uno de los principales elementos que aporta significado al ser humano y a su conducta. Los comportamientos y lo que cada persona es sólo pueden ser entendidos a través de su contexto. No es posibleestudiar los comportamientos por separado de los campos en que ocurren, sino que los campos deben integrarse lo bastante para hacer posible su estudio.
Menciona que el ser humano se define como un ser biopsicosocial. Y los elementos biopsicosociales son aportados en gran medida por la familia de origen del individuo. Con esto podemos decir que el primer contexto del humano es su familia; elcontexto de la familia es su cultura. La cultura es transmitida al individuo, por lo menos en sus primeras etapas, por su familia.
La familia, como contexto inmediato del individuo, aporta las raíces fundamentales de su personalidad, éste a su vez va a influir en la familia, en su cultura y en la sociedad.
De la combinación de los elementos aportados por la familia y de los elementos tomados por elindividuo dependerá si en dicha combinación se forman individuos “sanos” o individuos “enfermos”, si se forman individuos con tendencias productivas o parasitarias.
La familia puede servir como agente organizador de la experiencia, como centro de la exploración, desarrollo, mantenimiento y modificación de un gran número de conductas y aprendizajes de sus miembros; dentro de la familia se aprendenciertas pautas –patrones de conducta- que después pasan a ser parte de la “normalidad”, tanto para sus miembros en general, como para el individuo en particular.
Las primeras impresiones juegan un papel de mayor peso, razón por la cual las ideas, creencias, juicios y prejuicios experimentados o formulados dentro del núcleo familiar tienen un papel central como organizadores y filtros de lasposteriores percepciones, elaboraciones y aprendizajes que realice el individuo.
Por último concluye el primer capítulo afirmando que el conocimiento de la familia es un elemento para el cabal entendimiento y comprensión del individuo, su conducta y actuación.


Estoy de acuerdo con que la familia es de lo más importante en la formación del individuo, ya que es ahí donde se le inculcan los valores...
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