Enfoque Socioeducativo

TRANSFORMAR LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA

¿Cuáles SON LOS DESAFIOS QUE ASUMES TU Y TU ESCUELA?
Los desafíos que se asumen son los siguientes:

* Formar seres humanos críticos yreflexivos
* Productores de textos consientes de la pertinencia e importancia de emitir mensajes
* Lograr que los alumnos manejen con eficacia los diferentes escritos.
* Convertir a laescritura en objeto de enseñanza, la pongan en practica y se apropien de ella
* Promover el descubrimiento y la utilización de la escritura como instrumento de reflexión sobre el propio pensamiento.* Formar practicantes de la lectura y escritura
* Orientar acciones hacia la formación de escritores.
* Combatir la discriminación.

Al tomar estos desafíos es necesario que la institucióneducativa reformule su labor educativa, transformándola en la realización de proyectos que inmiscuyan tanto a los docentes, padres de familia y autoridades educativas.
Los docentes por consiguientedeben de transformar su labor docente, fomentando el trabajo en grupo, implementando estrategias de sociabilización de la lectura y escritura.

¿Qué se entiende por transposición didáctica ycontrato didáctico?

TRANSPOSICION DIDACTICA: La transposición didáctica es el mecanismo mediante el cual el maestro o profesor “toma” el conocimiento y lo transforma para presentárselo a sus alumnos.Es la forma en que el docente organiza las diferentes actividades con respecto a los aprendizajes así como a la planificación de éstas. Y las estrategias que utiliza es decir el docente debe deevaluar las propuestas en función del saber que se intenta enseñar.

CONTRATO DIDACTICO: son las interacciones que se dan entre el docente y alumno. Es decir son las diferentes atribuciones que se danentre el docente y el alumno, como las responsabilidades que cada uno de ellos tiene, aunque muchas de las veces las atribuciones que le corresponden al docente se vuelven privativas para el...