Enfoque Teorico

Enfoques teórico – metodológicos en Geografía.
 El determinismo geográfico.
 Las corrientes geográficas: Geografía Regional, Geografía Sistémica, la GeografíaCuantitativa y la Geografía Radical.
 Enfoques teóricos - metodológicos de la Historia.
 El Romanticismo.
 El enfoque Positivista.
 El Materialismo Dialéctico Histórico.
 Aportes de la Escuela de los Annales (1929)

 COMISION DE INNOVACION CURRICULAREL ENFOQUE TEORICO EN GEOGRAFIA Margarita Riffo RosasI
 
INTRODUCCION

Análisis bajo el concepto de Paradigma

Según Thomas Kuhn (1962), en el desarrollo de las ciencias en general no se observa una evolución de tipo lineal, en la que el progreso científico se apoye en la acumulación del conocimiento, sino que éste se ha expresado a través de rupturas ydiscontinuidades entre los postulados de las diferentes escuelas de pensamientos o Paradigmas de análisis que se han sucedido en el tiempo dentrode cada disciplina, los cuales a su vez se vinculan a distintos paradigmasfilosóficos que les sirven de referente.

Kuhn define el concepto de Paradigma como “realizaciones científicas universalmente reconocidas, que durante cierto tiempo proporcionan modelosde problemas y soluciones a una comunidad científica” (Las Revoluciones Científicas1962). Los modelos científicos propuestos en cada paradigma considerandeterminados cuerpos teóricos, metodológicos y técnicos para el análisis de los problemas que se consideran relevantes en cada disciplina, lo cual debe aplicarse con el suficiente rigor epistemológico que impone cada paradigma. Mientras permanecela vigencia temporal de un determinado paradigma en cada ciencia, la producción científica es considerada como “ciencia normal  hasta que surgen movimientos de cambio con la irrupción de un nuevo paradigma que se enfrenta al que se encuentra vigente; la confrontación de dos paradigmas distintos origina las“ crisis científicas las que se resuelven con el triunfo de uno de ellos ,generalmente delemergente para hablar de progreso en las ciencias. El cambio de paradigma constituye a su vez Un proceso de revolución científica”, más quede “evolución científica”, por cuanto la transición de un paradigma en crisis a otro nuevo del que pueda derivar una nueva tradición de “ciencia normal” de acuerdo a su periodo de vigencia, está lejos de ser un proceso de acumulación al que se llegue por mediode una ampliación del antiguo paradigma, sino que es más bienuna reconstrucción del campo de análisis a partir de nuevos fundamentoscientíficos y filosóficos, reconstrucción que modifica gran parte de las generalizaciones más elementales, en términos teóricos y metodológicos, de manera que la sucesión de paradigmas en el quehacer de cada ciencia da origen a cambioscíclicos vinculados a revoluciones científicas que dan cuenta de progreso científico alcanzado a partir de una redefinición de la ciencia correspondiente.
II PARADIGMAS EN GEOGRAFIA

 
En la historia de la disciplina se distinguen los siguientes modelos científicos dehacer geografía según orden cronológico de aparición, los que a su vez sevinculan a diferentes paradigmas filosóficos (Capel, 1981).
Paradigma Geográfico,Geografía Determinista o Ambientalista, Geografía Regional o Cronológica, Geografía Humanista, Geografía Radical, Geografía Teórica / Espacialista oCuantitativa Paradigma Filosófico– Positivismo, Historicismo (X)– Neopositivismo1.  – Fenomenología1. – Marxismo
(x) Dentro de este Paradigma se inserta la vertiente de la Geografía de la Percepción1. El Paradigma de la Geografía Determinista Ambientalista.
Su referente filosófico es el Positivismo, cuyo principal exponente es A. Comte(1798-1857).
Las ideas fundamentales del positivismo filosófico son las siguientes:
– El hombre como ser económico y racional;
– La sociedad y la naturaleza como totalidades armónicas;
– La concepción monista del mundo
– La unidad de las Ciencias a través del Método;
– La explicación causal de los...