Enfoque

Páginas: 13 (3073 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2012
ENFOQUE DEL COMPORTAMIENTO EN LA ADMINISTRACION:

Las ciencias del comportamiento en la administración presentan su máxima influencia en la teoría del comportamiento, surgió en 1947 en los estados Unidos, con una fundamentación democrática, la democracia una forma de organización de grupos de personas, cuya característica predominante es que la titularidad del poder reside en la totalidad desus miembros, en esta hipótesis de la organización se reafirman los postulados democráticos heredados de la teoría de la relaciones humanas, las cuales propenden a una mayor humanización de las organizaciones, en última instancia lo que los trabajadores buscan como seres humanos que desean autorealizarse es ubicarse en un trabajo el cual les provea de   adecuadas condiciones que les   permitan tener  una vida digna , por otra parte lo que buscan los empleadores es un adecuado rendimiento en las labores asignadas a cada trabajador, pues esta teoría pretende que se alcance dicho objetivo. Esta teoría se basa igualmente en nuevas posiciones de la motivación humana, propuestas por Herzberg, Maslow, y Mac Gregor,   las cuales se describirán más adelante, otro de sus principales tópicos serefiere a los estilos de la administración, sobre los cuales Mac Gregor propone las teorías x y donde a grandes rasgos la primera se refiere a una forma autoritaria y vertical de ejercer el control sobre los empleados de una organización y la segunda se refiere  al ejercicio del control sobre los empleados de manera democrática y cordial, así mismo la teoría de Likert amplia a cuatro sistemasorganizacionales que abarcan desde un sistema autoritario explotador hasta un sistema democrático de participación grupal.
TEORIA DEL COMPORTAMIENTO EN LA ADMINISTRACION.
La teoría del comportamiento (o teoría behaviorista) significó una nueva dirección y un nuevo enfoque en la teoría administrativa: el enfoque de las ciencias del comportamiento, el abandono de las posiciones normativas y prescriptivas delas teorías anteriores (teoría clásica, teoría de las relaciones humanas y teoría de la burocracia) y la adopción de posiciones explicativas y descriptivas.

Orígenes de la teoría del comportamiento son los siguientes
1. La oposición fuerte y definitiva de la teoría de las relaciones humanas a la teoría clásica, derivó lentamente hacia una segunda etapa: la teoría del comportamiento. Éstarepresentó un nuevo intento por sintetizar la teoría de la organización formal con el enfoque de las relaciones humanas.
2. Es un desarrollo de la teoría de las relaciones humanas, con la cual se muestra eminentemente crítica y severa. Si bien comparte algunos de los conceptos fundamentales, los utiliza apenas como puntos de partida o de referencia y los reformula profundamente.
3. Esta criticaseveramente la teoría clásica. Algunos autores ven en la primera una verdadera antítesis de la teoría de la organización formal, de los principios generales de la administración, del concepto de autoridad formal.
4. La teoría del comportamiento incorporó la sociología de la burocracia y amplió el campo de la teoría administrativa.
Nuevas propuestas sobre motivación humana
Para explicar elcomportamiento organizacional, la teoría del comportamiento se fundamenta en el comportamiento individual de las personas. Para explicar cómo se comportan las personas, es necesario estudiar la motivación humana. En consecuencia, uno de los temas fundamentales de la teoría del comportamiento en la administración es la motivación humana, campo en el cual la teoría administrativa recibió una voluminosacontribución.

1. JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES, SEGÚN MASLOW
Era psicólogo y consultor estadounidense, expuso una teoría de la motivación según la cual las necesidades humanas están jerarquizadas y dispuestas en niveles de acuerdo con su importancia e influencia.
a. Necesidades fisiológicas: Constituyen el nivel más bajo de todas necesidades humanas, pero son de vital importancia. En este nivel...
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