Enfoque
Páginas: 2 (457 palabras)
Publicado: 4 de marzo de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
COORDINACIÓN DE ÁREA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
ENFOQUES QUE DIRECCIONAN LAINVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
(TÓPICOS INVESTIGACIÓN)
Autor: Ely Manuel Escalona
Facilitadora: Hilda Cuevas Landaeta
Acarigua, Febrero de 2013Enfoques que direccionan la investigación en educación ambiental:
En relación a esta temática, opino que para llevar a cabo una investigación el enfoque que la direcciona debe estar enmarcado en la nueva dinámica social, política y económica del mundo la cual exige que el ciudadano sea cada vez más crítico, con capacidad de decisión que interprete la realidad que lo rodea en pro dela solución de muchos problemas (contaminación, guerras químicas, nucleares entre otras) que amenazan la existencia misma del hombre en el planeta.
En este sentido, el éxito de un trabajo deinvestigación se convierte en una necesidad imprescindible para la formación de dicho ciudadano que participe de manera consiente en los diferentes procesos que van a impactar de manera positiva en suentorno de vida, debemos reconocer que nuestra realidad nos obliga a ser ciudadanos críticos, capacitado para reflexionar en todos los ámbitos que sea necesario en la búsqueda de una sociedad cada díamás dinámica y responsable en el cumplimiento de sus deberes.
Es evidente, que el aprendizaje y la investigación forma parte fundamental en el desarrollo integral del ser humano, ya que a través dedicho proceso el ciudadano va adquiriendo las capacidades y conocimientos necesarios que impulsen cambios perdurable y radicales necesarios en la estructura social tradicional la cual se haconvertido en un verdadero obstáculo en estos momentos donde el ser humano experimenta un avance tecnológico sin igual en la historia del mismo.
Es importante acotar, que el ser humano cuenta...
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
COORDINACIÓN DE ÁREA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
ENFOQUES QUE DIRECCIONAN LAINVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
(TÓPICOS INVESTIGACIÓN)
Autor: Ely Manuel Escalona
Facilitadora: Hilda Cuevas Landaeta
Acarigua, Febrero de 2013Enfoques que direccionan la investigación en educación ambiental:
En relación a esta temática, opino que para llevar a cabo una investigación el enfoque que la direcciona debe estar enmarcado en la nueva dinámica social, política y económica del mundo la cual exige que el ciudadano sea cada vez más crítico, con capacidad de decisión que interprete la realidad que lo rodea en pro dela solución de muchos problemas (contaminación, guerras químicas, nucleares entre otras) que amenazan la existencia misma del hombre en el planeta.
En este sentido, el éxito de un trabajo deinvestigación se convierte en una necesidad imprescindible para la formación de dicho ciudadano que participe de manera consiente en los diferentes procesos que van a impactar de manera positiva en suentorno de vida, debemos reconocer que nuestra realidad nos obliga a ser ciudadanos críticos, capacitado para reflexionar en todos los ámbitos que sea necesario en la búsqueda de una sociedad cada díamás dinámica y responsable en el cumplimiento de sus deberes.
Es evidente, que el aprendizaje y la investigación forma parte fundamental en el desarrollo integral del ser humano, ya que a través dedicho proceso el ciudadano va adquiriendo las capacidades y conocimientos necesarios que impulsen cambios perdurable y radicales necesarios en la estructura social tradicional la cual se haconvertido en un verdadero obstáculo en estos momentos donde el ser humano experimenta un avance tecnológico sin igual en la historia del mismo.
Es importante acotar, que el ser humano cuenta...
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