Enfoques Cuali Cuanti De Investigación Y Técnicas Asociadas Clase 3

Enfoques de Investigación
y relación con tipo de
estudio
ALBERTA GUTIÉRREZ ORTIZ

Investigar significa pagar la entrada por
adelantado y entrar sin saber lo que se va a
ver.
OppenheimerPerspectivas o Enfoques
 La pregunta por la metodología de una
investigación, no se resuelve únicamente en la
elección de los métodos.

 Sino más bien tiene que ver con los pasos
lógicos y procedimientosmetodológicos que se
derivan de las posturas que el investigador
asume a nivel epistemológico.

Si se ha partido de una realidad “real”
(objetivable y aprehensible) y una
separación sujeto-objeto, lapreocupación metodológica se centrará
en el control experimental de posibles
factores explicativos. Si en cambio se ha
partido de un realismo crítico (lo cual es
aprehensible en forma imperfecta), yse
defiende la interacción sujeto-objeto, se
practicará un mayor interés por la
utilización de enfoques o perspectivas
cualitativas.

(Valles, 1999).

Perspectivas o Enfoques
 Analítica ocuantitativa
Se pregunta por un conjunto predefinido en sus
términos, valores o parámetros. Conociendo lo
que describe a través de un código acotado y
preestablecido. Describiendo la realidad como elresultado de la aplicación de un test o examen en
que ciertos aspectos son, de antemano,
considerados y otros excluidos.

Perspectivas o Enfoques
 Interpretativa o cualitativa
Parte de un supuestocontrario, donde no hay esquema
previo que pueda formalizar al objeto antes de la
investigación. Una descripción cualitativa pretende
captar la estructura interna del sujeto, su propia red de
determinacionesy singularidad.
Este enfoque pone acento en los discursos provenientes
de los diversos actores involucrados en el fenómeno a
investigar, siendo el lenguaje su principal fuente de
información.Perspectivas
metodológicas y
algunas técnicas
asociadas...

Metodología
Una vez que se ha seleccionado el tipo de
investigación apropiado al problema de
estudio. Se deben explicitar los
mecanismos e...