enfoques curriculares



TEMA
ENFOQUES CURRICULARES

LO QUE APRENDÍ
Los temas que aprendí son las siguientes:
Enfoque Psicológista: se centra en los análisis psicológicos en los individuos, los cuales puedenadoptar un carácter conductista y personalista.
Se centra en las siguientes características:
Objetivos: Son las habilidades, destrezas y actitudes del alumno. El desarrollo del potencial personal de cadaalumno. Los intereses y necesidades de los alumnos.
El alumno: se centra en el individuo en su proceso de información. El alumno es activo, dinámico y participativo.
El docente: Es facilitado yguía.
El contenido: Se centra en los valores, actitudes y las destrezas.
Metodología: El ritmo del aprendizaje y las características e intereses de los alumnos.


Contexto social: No se recurre alcontexto social como fuente esencial.
Recursos: son medios para estimular el desarrollo de habilidades y destrezas del alumno.
Evaluación: se evalúan las habilidades, destrezas que garanticen eldesarrollo integral del alumno.

Enfoque academicista e intelectualista: se centra en la valoración de contenidos culturales sistematizado y en el proceso de transmisión de ese contenido. Sesustenta teóricamente en la filosofía idealista. Los planes de estudio centrados en las disciplinas y asignaturas.
Se centra en las siguientes características:
Objetivos: se orienta hacia el desarrollopotencial intelectual del alumno. Se sustenta en el aporte de las áreas del saber.
El alumno: se enfatiza en el contenido. El alumno se percibe como receptor de información. El alumno es pasivo,aprende escuchando y leyendo.
El docente: Su papel directivo se le considera dueño y transmisor del conocimiento.
El contenido: Se da primacía a las teorías, informaciones y datos.
Metodología: Se daprioridad a métodos y técnicas tradicionales como la exposición magistral y la cultura


Contexto social: la comunidad no se considera como fuente para el currículo.
Recursos: se concibe como...