Enfoques de aprendizaje

ENFOQUES DE APRENDIZAJE |ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE | |
|Concepción del aprendizaje que tiene el estudiante. |Modo de funcionamiento mental aplicado a una gama limitada de |
|Cómoaborda una situación de aprendizaje. |problemas y situaciones de aprendizaje. |
|Cómo experimenta y organiza los contenidos de la tarea de |Resultan deltipo de enfoque empleado por el estudiante. |
|aprendizaje. |Están en función de la tarea de aprendizaje. |
|Qué y cómoaprende más que cuanto material es capaz de |Mecanismos de control para dirigir sus modos de: |
|recordar. |*Procesamiento deinformación. |
|Adaptación de estrategias de estudio de parte del alumno para|*Facilitación del almacenamiento y recuperación de la |
|afrontar tareas alo largo de su vida. |información. |
|Cómo procesa información: |Son contenidosprocedimentales, pertenecen al ámbito del saber |
|*Enfoque superficial |hacer. |
|*Enfoque estratégico|Habilidades de habilidades (metahabilidades) que se usan para |
|*Enfoque profundo |aprender.|
|Establecimiento de la relación motivo-estrategia. |Procedimientos para aprender cualquier contenido de aprendizaje: |
|Percepción que elestudiante tiene de una tarea académica |hechos, principios, teorías, etc. |
|influido por sus características personales. |Aprendizaje de los propios...