Enfoques De La Administración

ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

INVESTIGACIÓN: ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN

LIC. SEBASTIÁN HERNÁNDEZ TRUJILLO

ALUMNA: ELSA VÁSQUEZ BARRIOS


4° C

LIC. EN PEDAGOGÍA






OAXACA DE JUÁREZ A 23 DE MARZO DE 2012
TABLA DE CONTENIDO
Contenido
INTRODUCCIÓN 3
ENFOQUE CLÁSICO DE LA ADMINISTRACIÓN 6
CAPITULO 1. ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA 8
CAPÍTULO 2. TEORÍACLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN 12
ENFOQUE HUMANÍSTICO DE LA ADMINISTRACIÓN 15
CAPÍTULO 3. TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS 16
CAPÍTULO 4. IMPLICACIONES DE LA TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS 19
ENFOQUE NEOCLÁSICO DE LA ADMINISTRACIÓN 21
CAPITULO 5. TEORÍA NEOCLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN 22
CAPÍTULO 6.- IMPLICACIONES DEL ENFOQUE NEOCLASICO: TIPOS DE ORGANIZACIÓN. 32
ENFOQUE ESTRUCTURALISTADE LA ADMINISTRACIÓN 35
CAPITULO 7. MODELO BUROCRATICO DE ORGANIZACIÓN 36
CAPITULO 8. TEORIA ESTRUCTURALISTA DE LA ADMINISTRACION 42
ENFOQUE DEL COMPORTAMIENTO EN LA ADMINISTRACIÓN 48
CAPITULO. 9 TEORÍA DEL COMPORTAMIENTO EN LA ADMINISTRACIÓN 49
CAPITULO. 10 TEORÍA DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL (DO) 54
ENFOQUE SISTÉMICO DE LA ADMINISTRACIÓN 58
CAPÍTULO 11. CIBERNETICA YADMINISTRACIÓN 60
CAPÍTULO 12. TEORÍA MATEMÁTICA DE LA ADMINISTRACIÓN 65
ENFOQUE SITUACIONAL DE LA ADMINISTRACIÓN 67
CONCLUSIÓN: 69
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA 70

INTRODUCCIÓN
La Administración es la ciencia social y técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, el conocimiento, etc) de la organización, conel fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo esto de los fines perseguidos por la organización
Planificar: Es el proceso que comienza con la visión del numero 1 de la organización; la misión de la organización; fijar objetivos, las estrategias y políticas organizacionales, usando como herramienta el Mapa estratégico; todo esto teniendoen cuenta las fortalezas/debilidades de la organización y las oportunidades/amenazas del contexto (Análisis FODA). La planificación abarca el largo plazo (de 5 a 10 o más años), el mediano plazo (entre 1 y 5 años) y el corto plazo donde se desarrolla el presupuesto anual más detalladamente. En la actualidad los cambios continuos generados por factores sociales, políticos, climáticos, económicos,tecnológicos, generan un entorno turbulento donde la planificación se dificulta y se acortan los plazos de la misma, y obligan a las organizaciones a revisar y redefinir sus planes en forma sistemática y permanente.
Organizar: Responde a las preguntas ¿Quién? va a realizar la tarea, implica diseñar el organigrama de la organización definiendo responsabilidades y obligaciones; ¿cómo? se va arealizar la tarea; ¿cuándo? se va a realizar; mediante el diseño de Proceso de negocio, Cursogramas que establecen la forma en que se deben realizar las tareas y en que secuencia temporal; en definitiva organizar es coordinar y sincronizar.
Dirigir: Es la influencia o capacidad de persuasión ejercida por medio del Liderazgo sobre los individuos para la consecución de los objetivos fijados; basadoesto en la toma de decisiones usando modelos lógicos y también intuitivos de Toma de decisiones.
Controlar: Es la medición del desempeño de lo ejecutado, comparándolo con los objetivos y metas fijados; se detectan los desvíos y se toman las medidas necesarias para corregirlos. El control se realiza a nivel estratégico, nivel táctico y a nivel operativo; la organización entera es evaluada,mediante un sistema de Control de gestión; por otro lado también se contratan auditorías externas, donde se analizan y controlan las diferentes áreas funcionales de la organización.
El objeto de estudio de la Administración son las organizaciones; por lo tanto es aplicable a Empresas privadas y públicas; Instituciones públicas y organismos estatales, y a las distintas instituciones privadas. Por...