Enfoques De La Psicologia

Enfoques de las psicología

La psicología se encuentra dividida en varios enfoques, se considera como enfoque aquellos que formaron la base para que la psicología se desarrollara como una disciplina científica. Entre los enfoques encontramos :
El enfoque conductual
El enfoque psicoanalítico
El enfoque humanista
El enfoque cognitivo

Enfoque conductual
Corriente de la psicología fundadapor John B. Watson en (1878-1958) que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable o conducta y niega toda posibilidad de utilizar los métodos subjetivos como la introspección.
Su fundamento teórico está basado en que a un estimulo le sigue una respuesta, siendo ésta el resultado de la interacción entre el organismo que recibe elestimulo y el medio ambiente. Considera que la observación externa es la única posible para la constitución de una psicología científica
El enfoque conductista tiene sus raíces en el asociacionismo de los filósofos ingleses, así como en la escuela de psicología estadounidense conocida como funcionalismo y en la teoría darwiniana de la evolución, ya que ambas corrientes hacían hincapié en unaconcepción del individuo como un organismo que se adapta al medio
El inicio de la terapia conductista como disciplina científica aplicada. se ubica a comienzos del siglo XX con las investigaciones que realizaba su fundador John B. Watson. Antes del nacimiento del el enfoque conductual en la psicología predominaba el estudio de los fenómenos psíquicos internos mediante la introspección, método muysubjetivo. Watson no negaba la existencia de los fenómenos psíquicos internos, pero insistía en que tales experiencias no podían ser objeto de estudio científico porque no eran observables.
Watson quería hacer de la Psicología una ciencia respetada. Su interés por las influencias ambientales le llevó a concluir en su famosa frase que decía “denme una docena de niños sanos y bien formados y lesgarantizo que elegiré uno al azar y lo entrenaré para que se convierta en el tipo de especialista que quiera que sea sin que influya en él las inclinaciones, tendencias, habilidades, etc. de sus ancestros”.
Representantes
John Broadus Watson (1878- 1958) fue fundador de la escuela de psicología que se conoce como conductismo, y que ha tenido un gran desarrollo en los países anglosajones
Watson sosteníaque se podía obtener una comprensión y modificación completa del comportamiento al estudiar y controlar las influencias del ambiente
Señalaba categóricamente “denme una docena de niños saludables y con buenas aptitudes, para educarlos y garantizare que , tomando a unos de ellos al azar, lo adiestrare para que se convierta en cualquier tipo de especialista que yo escoja: medico, abogado, artista yhasta pordiosero o ladrón ”
Burrhus Frederic Skinner (1904-1989) Gran propulsor del conductismo contemporáneo, Considera irrelevante todo aquello que no se comprueba experimentalmente y establece el Concepto de Condicionamiento Operante
Señalaba categóricamente “El individuo responde cuando su conducta es recordada. Es mediante el constante refuerzo que el individuo aprende ”
Pávlov, IvánPetróvich (1849-1936), fisiólogo y premio Nobel ruso, conocido por sus estudios sobre el comportamiento reflejo. Pávlov es reconocido por sus trabajos precursores sobre la fisiología del corazón, el sistema nervioso y el aparato digestivo. Sus experimentos más famosos, que realizó en 1889, demostraron la existencia de reflejos condicionados y no condicionados en los perros, y tuvieron gran influencia en eldesarrollo de teorías psicológicas conductistas, fisiológicamente orientadas, durante los primeros años del siglo XX
Teoría :
“se puede obtener una comprensión y modificación completa del comportamiento al estudiar y controlar las influencias del ambiente”
Postulados del conductismo:
Watson proponía un cambio en los métodos y conceptos de la psicología dominante de su época, proponiendo...