Enfoques Psicologicos


República bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación superior
Área ciencia de la salud
Cátedra Crecimiento Personal
 

Unidad ii
Enfoque de desarrollo personal
 Valle de la Pascua. Edo. Guárico 20 de marzo del 2013
Introducción
Los antropólogos definen una cultura como la suma total de las actitudes, ideas y conducta compartidas y transmitidas por los miembros de una sociedad determinada, juntamente con los resultados materiales de esaconducta, es decir, los artículos manufacturados. Una de las participaciones más obvias consiste en dividir su contenido en pautas de conducta, fácilmente discernibles a través de sus expresiones manifestadas externamente, por una parte, y las ideas y actitudes que motivan esas modalidades típicas de conducta.
Dichas actitudes son manifestadas mediante el estudio empírico del individuo y la relaciónbiopsicosocial, que posee el mismo, para establecer una identidad propia, basando sus experiencias en una fuente absoluta de interacción completa creando una identidad única.

















Enfoque conductista
Conductismo o Psicología de la conducta, es la corriente de la psicología que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar elcomportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta. Tener sus raíces en el asociacionismo de los filósofos ingleses, así como en la escuela de psicología estadounidense conocida como funcionalismo y en la teoría darwiniana de la evolución, ya que ambas corrientes hacían hincapié en una concepción del individuo como un organismo que se adapta almedio.

El conductismo actual ha influido en la psicología de tres maneras: ha reemplazado la concepción mecánica de la relación estímulo-respuesta por otra más funcional que hace hincapié en el significado de las condiciones estimulares para el individuo; ha introducido el empleo del método experimental para el estudio de los casos individuales, y ha demostrado que los conceptos y los principiosconductistas son útiles para ayudar a resolver problemas prácticos en diversas áreas de la psicología aplicada.

Características del conductismo

Monismo físico: no dualismo mente-cuerpo, niegan la existencia de la mente en cualquier forma, ya sea como sustancia, ya como entidad conceptual que controla la conducta

Periferalismo: las conductas han de ser tratadas como conductasobservables no como expresión de estados profundos inobservables

Empirismo: la conducta es fruto de la experiencia aprendida del sujeto, no de factores innatos o genéticos

Asociacionismo: asociación entre estímulos y respuestas

Atomismo: lo mismo que una molécula consta de átomos y se analiza descomponiéndola y componiéndola, la conducta humana se analiza científicamente descomponiéndola ycomponiéndola en los estímulos y respuestas elementales

Continuidad filogenética: existe una sólida continuidad en la forma en que la conducta es aprendida y mantenida en todas las especies animales.

Positivismo: sólo es válido lo observable y que se puede reducir a medida.
Enfoque Psicoanalista
Es aquel enfoque que explica los mecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vidapsíquica humana. Este modelo se basa en la experiencia de Sigmund Freud en el tratamiento clínico de casos de neurosis, fobias y diversos padecimientos psíquicos.
Por otra, se refiere también a la terapia psicoanalítica misma, es decir, a un conjunto de procedimientos y técnicas terapéuticas para el tratamiento de conflictos psíquicos. Puede referirse además al método psicoanalítico: un método de...