Enfoques Sociol Gicos

El estudio de los enfoques sociológicos es muy amplio, ésta lectura me ha ayudado a distinguir las diferentes sociologías de la educación, porque las sociedades se clasifican para pertenecer a unnivel de vida.
Dentro de las principales corrientes surgen las tres siguientes:
La Sociología Dominante. Perteneciente a la burguesía, se critica, se revisa y se supera, con la finalidad deconservar su hegemonía, tiene como fin mejorar el nivel de vida y norman la educación que tiene como características:
Racionalidad.- Es una sociedad avanzada por su crecimiento tecnológico, por losinventos científicos, inteligencia del hombre y éstas son las que hacen a las jerarquizaciones, por sus habilidades y preparaciones.
Democrática.- el mérito es para las personas que desempeñan las tareas,por su rendimiento, productividad, eficiencia; toda la población tiene las mismas posibilidades de desempeñarlo.
Veo que la sociología dominante en la metrópoli, es más fuerte que en paísesdependientes, ya que estos últimos tienen una productividad muy inferior, mantienen un tradicionalismo muy lejos de la modernización, queriendo ser como la industrial, para obtener riquezas y, esto esmediante la EDUCACIÓN.

La Sociología Crítica.-Demuestra falacias teóricas y metodológicas, ésta sociología por bien llamarla así, es la que cuestiona a la dominante, ésta, es fundamental para hacer undiagnóstico entre la relación que lleva el sistema escolar y la clase dominante en la sociedad, que gracias a alternativas educativas para evitar las pobrezas y falta de educación y demostrar que esta nosolo es para los dominantes, sino para toda clase de sociedades y así transformar las condiciones de vida de todos los grupos.
La Sociología Emergente.- Es las que más se preocupa por tener unamejor educación, dónde todo tipo de grupo social tiene derecho a la educación.
Mi punto de vista de ambos enfoques, es que la dominante creé que ellos tienen solo el derecho de la educación, sólo por...