Enfoques

ENFOQUE TRADICIONAL VS ENFOQUE CONTEMPORANEO
|I.- ENFOQUE CENTRADO EN EL CONTENIDO (clásico - tradicional - |II.- ENFOQUE CENTRADO EN HABILIDADES |III.- ENFOQUECENTRADO EN CONOCIMIENTOS |
|intelectualismo individualista) | ||
|PERIODO HISTORICO: |• PERÍODO HISTÓRICO:|• PERÍODO HISTÓRICO: |
|* Anterior década de los sesenta |* Década de los sesenta|* A partir de la década de los ochenta |
|* Discusión de la época: |* Discusión de la época:|* Discusión de la época |
|- Modelo tradicional /academicista |- Movimiento de lasescuelas nuevas y de la escuela activa |- Construcción del conocimiento, aprendizaje significativo y desarrollo|
|- Modelo pragmático /experimental|-principios generales de la pedagogía nueva |del pensamiento |
||-libertad como fruto del orden interior. |- Cuestionamientos de contenidos del aprendizaje |
|| |- Aprendizaje como proceso social-colaborativo |

|• PRINCIPAL OBJETIVO:...