Enfrentar la desigualdad perspectiva sociol gica

Enfrentar la desigualdad: perspectivas sociológicas

Raquel Sosa Elízaga
Sapporo, Japón, Noviembre 4, 2012

La desigualdad es uno de los más graves problemas de nuestro tiempo. Las más importantes instituciones internacionales, como la UNESCO, la OCDE, la OIT y el Banco Mundial, han dedicado acuciosas investigaciones para descubrir las razones por las cuales, aún ante una aparentedisminución de la pobreza, la desigualdad no ha hecho sino incrementarse en la mayor parte de las sociedades contemporáneas. (UNESCO, 2000; OCDE, 2011; OIT, 2011; López y Perry, 2008)
En particular UNESCO, al establecer las Metas del Milenio –que fueron posteriormente adoptadas por más de ciento cincuenta países del mundo-, debió reconocer que, aún con todos los esfuerzos presupuestarios orientados amejorar las condiciones de salud, educación y seguridad social, el mundo difícilmente vería cumplidos sus objetivos de alcanzar estas metas de accesibilidad a la educación, la salud, el empleo, la vivienda, ya no digamos en 2015, sino posiblemente en los siguientes cuarenta o cincuenta años.
Desde diversas perspectivas, organismos no gubernamentales, academias y redes de investigación han dedicadotambién durante largo tiempo esfuerzos extraordinarios para comprender las dimensiones, las causas y la evolución de este fenómeno. El que no haya todavía respuestas satisfactorias pone en evidencia la gravedad del mismo, pero también abre luces sobre distintas perspectivas de investigación y estudio que pueden llevarnos a dar, no una, sino muchas respuestas, que, a su vez, nos permitirán aportarnuevas direcciones de políticas públicas para aliviarlo en el futuro. Nuestro trabajo, dirigido a ubicar las perspectivas de una intervención sociológica sobre la problemática de la desigualdad, está dirigido a alimentar un debate que será crucial en nuestro próximo Congreso Internacional de Sociología en Yokohama. Y sinceramente espero que las voces nuestras y de cientos de nuestros colegas puedanser escuchadas en estos organismos internacionales desde donde suele determinarse el destino de muchos países del mundo.

Injusticia

Dos grandes autores contemporáneos han sentado las bases de la discusión sobre la desigualdad: John Rawls, con su Teoría de la Justicia, y Amartya Sen, con su Idea de la justicia. Rawls aborda el problema de la justicia desde un punto de vista moral, es decir, asumeque existe un deber social que consiste en establecer para los seres humanos iguales derechos y semejante libertad para que puedan construir una vida digna. La igualdad y la libertad (o la igualdad de la libertad, en sus términos) constituyen la base de la superación de las grandes y graves diferencias entre los seres humanos:
Un individuo que reconoce las obligaciones morales y religiosas lasconsidera absolutamente obligatorias en el sentido de que no puede hacer depender su cumplimiento de la medida en que aumenten los medios para promover sus otros intereses. Mayores beneficios económicos y sociales no son razón suficiente para aceptar una libertad menor que una libertad equitativa. Sólo parece posible aceptar una libertad desigual si existe una amenaza coactiva que es insensatoresistir desde el punto de vista mismo de la libertad (Rawls, 1979:198)

Es evidente que su postura no sólo se asocia a la experiencia de condiciones sociales de relativo bienestar en la Inglaterra de la segunda mitad del siglo XX, sino sobre todo, que está determinada por la creencia de que los seres humanos, socialmente considerados, comparten objetivos y decisiones que favorecen la constitución deregímenes socialmente responsables, es decir, dispuestos a ofrecer a quienes sufren de alguna desventaja o rezago, las compensaciones que se requieran, con tal de lograr una igualdad de oportunidades. Si ésta no suprime las diferencias, al menos las vuelve menos oprobiosas. Lo fundamental de su teoría, sin embargo, es que la justicia es tanto un ideal filosófico como una teoría económica y...