Engargolado Métodos de Investigación Juridica

Métodos y Técnicas de Investigación Jurídica

Febrero 2013.

Métodos y Técnicas de Investigación Jurídica.
Engargolado.
Licenciado, Jorge Pineda Villareal.
Licenciado, Ariel Salanueva.

1° “A”
Escuela Libre de Derecho.
Febrero 2013.

Jesús Leopoldo Lizárraga Aguilar
1° “A”

Escuela Libre de Derecho

Métodos y Técnicas de Investigación Jurídica

Febrero 2013.

Métodos yTécnicas de Investigación Jurídica.
Objetivo;
Que los estudiantes conozcan los métodos y técnicas de investigación jurídica asi
como llevar a la práctica todos sus conocimientos. Recopilar en ficha bibliográfica,
información y jurisprudencia y realizar citas bibliográficas a pie de página, elaborar tipos
de índices, elaborar bibliografía y al final del curso poder presentar un trabajo deinvestigación con temas de las materias de primer año de la carrera.
Bibliografía para la materia;


Antología de la obra del Maestro Miguel Ángel Hernández Romo, Orientaciones
Jurídicas Estudiantiles.



Lecturas Universitarias N. 29, Antología de estudios sobre la investigación
jurídica.

A continuación presentaremos a grandes rasgo, en principio, la obra de Don Miguel
Ángel HernándezRomo.
Posteriormente el contenido del curso en concordancia en lo que respecta al libro de
Lecturas Universitarias 29.
Finalmente, conclusiones personales.

Jesús Leopoldo Lizárraga Aguilar
1° “A”

Escuela Libre de Derecho

Métodos y Técnicas de Investigación Jurídica

Febrero 2013.

Antología de la obra del Maestro, Licenciado Miguel Ángel Hernández Romo,
Orientaciones JurídicasEstudiantiles,
Autores; Jorge Pineda Villareal y David Hernández González.
El libro del maestro Miguel Ángel Hernández Romo es una recopilación de la obra
escrita durante casi 50 años de vida profesional del mismo jurista, destacado
estudiante, profesor y ex Rector de la Escuela Libre de Derecho. Fue una obra
realizada por el Licenciado Pineda Villareal, así como del Licenciado HernándezGonzález, aprobada por el mismo Hernández Romo. Se realizó esta compilación por
que la tradición legada por nuestros maestros debe ser enaltecida, pues ellos son una
guía para nosotros, así como las bases fundamentales para la creación de saberes que
impactarán en la solución de los novedosos problemas de nuestra era.
Se divide en 5 partes;
1.
2.
3.
4.
5.

Iniciación al Derecho,
Temas deDerecho Privado.
Temas de Derecho Público.
Obras y Juristas.
Escuela Libre de Derecho.

Este libro en todo momento ha conservado los textos originales del Maestro, a pesar
de las modificaciones legales que se suscitaron. Al final contiene un apéndice
destinado a “Notas para una Introducción al Estudio del Derecho” cuyo objetivo ha sido
recuperar la guía y enseñanza del maestro dada a través desu cátedra que sin duda
ha marcado múltiples generaciones de abogados.
Acerca de Miguel Ángel Hernández Romo;
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Nació el 5 de julio de 1932 en San Felipe, Guanajuato.
En 1954 se gradúa de la Universidad Gregoriana en Italia.
En 1955 ingreso a la ELD y se recibió en 1959.
Recibió el premio Emilio Rabasa otorgado al estudiante con Tres Superiores.
Maestro en 1961 por HarvardLaw School.
Socio del Buffete Hernández-Romo, miembro de la Barra Mexicana, del ColMex,
y del Ilustre y Nacional Colegio de Abogados, asi como del American Law
Institute y del American Collage of Bankruptcy y del Arzobispado.
 Profesor de Introducción, Romano, Obligaciones, Internacional Privado y
Filosofía del Derecho en la ELD.
 Fundador de la facultad de derecho en la UniversidadAnáhuac. Rector ELD.
Jesús Leopoldo Lizárraga Aguilar
1° “A”

Escuela Libre de Derecho

Métodos y Técnicas de Investigación Jurídica

Febrero 2013.

Reglas del que estudia.
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Aprecio.
Saber retirarse.
Tranquilidad; Nuestra alma debe ser como el agua, no debe enturbiarse.
Orden; Equilibrio, justo medio, en las cosas del cuerpo y el espíritu.
Perseverancia;...