english

To the teacher Mr. Smith
Local Shopping Facilities:
Food: Near the university, there are a lot of restaurants where students can eat on a tight budget. For example: In the front of the university, there is a commercial center called The Rotonda. Besides, there is a Bembos where students can eat traditional hamburgers. It's a bit more expensive. If a student wishes to buy food to cook him orherself, there are two supermarkets near to the University called Metro and Tottus.

Study Materials: One block from the university there are two useful stores called Utilex and Tai Loy. They are a bit expensive, but they sell quality products. Besides, in front of the university there are several useful stores that are smaller, but they are more accessible. And at Tottus and Metro sell studymaterials, too.

Souvenirs: Close to the University there is no specialized souvenir shop. Students can purchase souvenirs at fairs. In recent months there is a fair to three blocks from the university where they sell souvenirs from Lima and other provinces of Peru. If the foreign student wishes shops with various products, they can go to Miraflores where there are several souvenir shops.
La música(del griego: μουσική [τέχνη] - mousikē [téchnē], "el arte de las musas") es, según la definición tradicional del término, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionandodesde su origen en la antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artísticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden loslímites de la definición de este arte.
La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La música es un estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicación,ambientación, etc.).
Índice
1 Definición de la música
2 Parámetros del sonido
3 Elementos de la música
4 Cultura y música
5 La notación musical occidental
6 Véase también
7 Referencias
8 Bibliografía
9 Enlaces externos
Definición de la música


La música académica occidental ha desarrollado un método de escritura basado en dos ejes: el horizontal representa el transcurso del tiempo, yel vertical la altura del sonido; la duración de cada sonido está dada por la forma de las figuras musicales.
Las definiciones parten desde el seno de las culturas, y así, el sentido de las expresiones musicales se ve afectado por cuestiones psicológicas, sociales, culturales e históricas. De esta forma, surgen múltiples y diversas definiciones que pueden ser válidas en el momento de expresarqué se entiende por música. Ninguna, sin embargo, puede ser considerada como perfecta o absoluta.
Una definición bastante amplia determina que música es sonoridad organizada (según una formulación perceptible, coherente y significativa). Esta definición parte de que —en aquello a lo que consensualmente se puede denominar "música"— se pueden percibir ciertos patrones del "flujo sonoro" en función decómo las propiedades del sonido son aprendidas y procesadas por los humanos (hay incluso quienes consideran que también por los animales).
Hoy en día es frecuente trabajar con un concepto de música basado en tres atributos esenciales: que utiliza sonidos, que es un producto humano (y en este sentido, artificial) y que predomina la función estética. Si tomáramos en cuenta solo los dos primeros...