Englishtics Facebook En Las Clases De Inglés

Englishtics:

Área involucrada: Idioma Extranjero Inglés
Docente interviniente responsable: Neda Zulma Castagnola.
Destinatarios: Alumnos de la Esc. Nº 51 Dr. Manuel Belgrano. Armstrong
Red social seleccionada: Facebook. Creación de grupos cerrados de estudio.
Creación de una pagina en Facebook con material de estudio, ejercicios, posteo
ejercicios realizados por los alumnos,etc.Utilización de la red social Facebook para la enseñanza del Idioma Extranjero
Inglés.
En la actualidad se está presentando el gran fenómeno de la digitalización, el cual
ha causado un impacto total en los seres humanos; como parte de esta
digitalización encontramos el avance y el desarrollo que han tenido las redes
sociales.
Las redes sociales son estructuras que son formadas por un grupo de personasdonde se comparten intereses comunes, además permiten establecer una
diversificación de relaciones personales. Las redes sociales traen consigo el
intercambio de información, es decir, la transferencia de mensajes, fotos,
publicaciones, etc.
La seguridad dentro una red social, permite al usuario establecer que tipo, y con
qué personas puede compartir o transmitir la información. Hoy en díagrandes
redes sociales como Twiter, Facebook, Myspace, Google+, nos brindan una
protección, es decir, un nivel de seguridad donde el usuario tiene la oportunidad de
personalizarlo de acuerdo a su confidencialidad. Sin embargo existe el gran
problema que se filtra en una red social, y es el robo de información que afecta al
usuario como persona.
Debido a los grandes robos de información, alirrespeto por parte de algunos seres
contra otros miembros dentro de la red social, es importante elaborar estrategias
de seguridad, en la cual se debe tener en cuenta la configuración de privacidad de
cada usuario, logrando así que el navegador sea menos vulnerable ante los
abusos por parte de personas maliciosas que buscan el robo de información.
La mayoría de usuarios dentro de una redsocial vive un periodo de
retroalimentación, enviando y recibiendo información, los cuales en muchos casos
no son para que ser visto por todo el público, de ahí aparece el gran problema que
afecta a los usuarios, y es que desconocen de la configuración de privacidad que
ofrece una red social, una configuración que le puede ayudar a tener menos
riesgos ante el ambiente del internet.
Es necesarioque se obtenga un mayor manejo, control, y sobretodo seguridad en
la información publicada en estas redes; esto nos permitiría evitar los fraudes de

a) Datos básicos: título, área o áreas implicadas, breve descripción,
responsables, destinatarios, objetivos, red social y aplicaciones de esta que se
usarán.
“Englishtics”: Red social: Facebook utilizada en la enseñanza del Idioma
ExtranjeroInglés.



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¿Por qué elegí Facebook?
1- Mis alumnos están ya en Facebook. Todos tus alumnos usan a diario
Facebook para conectarse con sus amigos y familiares. Aproveché el
conocimiento que ya tienen de la aplicación y su gran interés por ella para
realizaractividades de grupo y colaboración.
2- Facebook me permite crear una página para mi clase, siendo
completamente independiente de mi perfil de profesor, de este modo puedo
separar lo personal de lo profesional. Puedo añadir una foto de perfil que
entre todos podemos elegir y un nombre que identifique la escuela, el curso y
mi nombre como responsable.
3- Mis alumnos se conectan a Facebook varias vecesal día, incluso desde
sus teléfonos móviles, con lo que reciben mis comentarios o actualizaciones
inmediatamente cuando entren en su cuenta. Utilizo esta funcionalidad para
recordarles la fecha límite en la entrega de un trabajo o explicar las directrices
de un proyecto e incluso proponerles que visiten algún sitio.
4- Mis alumnos pueden hacerme preguntas sobre sus deberes o cualquier...