Enigmas Centrales Del Aprendizaje
a) Para llegar al aprendizaje no se necesita de un libro estructurado a la perfección ni de un maestro muy bien preparado
b) desde los primeros años de vida todas las personasempiezan a dominar ciertas competencias: cantar, montar, bailar, etc.
2.- Aprendizaje intuitivo y Aprendizaje escolar
Intuitivo:
Tiene lugar en casa y en los lugares donde el joven se encuentredurante los primeros años vida. Asistencia a buenas escuelas y altos niveles de calificación no garantizan una buena comprensión. Importa comprender la materia; No importan las ccalificaciones altas3.- Personas del escenario (Salón de clase)
a) Aprendiz intuitivo: Desarrolla teorías prácticas acerca del mundo físico y del mundo de las demás personas.
b) Estudiante tradicional (aprendizescolar): 1.- Intentan dominar la lectura y la escritura, los conceptos y las formas disciplinares de la escuela. 2.-Actúan como niños de preescolar o de primaria
c) Experto disciplinar (especialista):1.- Domina los conceptos y habilidades de una disciplina 2.- Aplica sus conocimientos de modo apropiado a nuevas y diversas situaciones
4.- Las 7 inteligencias
1.- Lenguaje
2.- Análisislógico- matemático
3.- Representación espacial
4.- Pensamiento musical
5.- Uso del cuerpo para resolver problemas ó hacer cosas
6.- Comprensión de los demás individuos
7.- Comprensión de nosotrosmismos
LAS DIFICULTADES PLANTEADAS POR LA ESCUELA
1.- Exámenes:
a) Las materias que tenían que dominarse en la escuela permanecen inmutables
b) Las pruebas (exámenes) gozan de un contenido muylimitado
c) no se preocupaban por que la educación fuera efectiva
2.- Número de personas que dejan los estudios
a) Las escuelas se preocupan solo por una pequeña y privilegiada minoría de lapoblación
b) hace unos siglos solo un poco mas del 10% de los alumnos ingresaban a la enseñanza media
c) solo los alumnos más talentosos y privilegiados continuaban con su escolarización...
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