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La Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) es una prueba del Sistema Educativo Nacional que se aplica a planteles públicos y privados del país.

• En EducaciónBásica, a niños y a niñas de tercero a sexto de primaria y jóvenes de tercero de secundaria, en función de los planes y programas de estudios oficiales en las asignaturas de Español, Matemáticas yCiencias.

Permite retroalimentar a los padres de familia, estudiantes, docentes, directivos y autoridades educativas con información para mejorar la calidad de la educación, promoviendo latransparencia y rendición de cuentas.

Las conclusiones a las que llegamos respecto a esta prueba son:

• Los alumnos están acostumbrados a resolver preguntas a las cuáles las respuestas están dadas enel texto.
• No existe el hábito de la lectura y la comprensión del texto.
• En las lecturas empleadas se hace uso de palabras que en su contexto no emplean y por lo tanto no hay una buenacomprensión del texto.
• Para la resolución de dicha prueba intervienen conocimientos previos que los niños pueden o no tener debido al contexto en el que se desenvuelven.

PISA: Prueba Internacional deEvaluación a Estudiantes.

Evalúa: Lectura, Matemáticas y Ciencias en alumnos egresados de secundaria, incluye respuestas de opción múltiple y de un 45% a un 50% de preguntas para respuestas abiertas,orienta a la toma de decisiones.

PISA intenta acercarse a la problemática que viven los estudiantes, es decir ¿Qué tanto la escuela les esta dando a los estudiantes las herramientas paraenfrentarse a los problemas de la vida cotidiana?

Al analizar ambas pruebas se deduce que la Educación Básica debe:

• Formar individuos capaces de comprender, manejar conceptos a las realidades yconocimientos que les permitan desarrollarse con autonomía, que no sólo se adapten al contexto sino que lo transformen, es decir desarrollar las competencias básicas del Perfil de Egreso de la Educación...