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INICIACIÓN DEPORTIVA
Este término aparentemente simple, resulta más complejo cuando lo analizamos con más profundidad, sobre todo si lo hacemos desde una perspectiva pedagógica.
Tradicionalmente,se conoce con el nombre de iniciación deportiva el periodo en el que el niño empieza a aprender de forma específica de uno o varios deportes.(Velásquez, 1986)
LA INICIACIÓN DEPORTIVA Y EL DEPORTEESCOLAR
Para Sánchez Bañuelos (1986) un individuo esta iniciado cuando >.
Para Hernández moreno (1988) la iniciación deportiva >.
También es cierto que el termino iniciación deportiva es entendido yanalizado desde diferentes perspectivas, según el tipo de preocupación del profesional que lo aborde
a) El profesor de educación física. Concibe este proceso con una visión genérica y polivalente;guiada fundamentalmente pro principios pedagógicos.

La enseñanza deportiva en los programas de educación física posee un significado propio y diferente que toma la iniciación deportiva en el deporteescolar. En la educación física, el deporte constituye un contenido que se utiliza fundamentalmente como medio de formación. En este sentido la práctica deportiva constituye un soporte, actualmenteindispensable. Para alcanzar los objetivos educativos.
b) El entrenado o el técnico deportivo, en cambio, vinculado, generalmente, a una sola práctica deportiva y con una visión más restringida, estámás influenciada por la consecución de un resultado que por el desarrollo del potencial personal de sus alumnos.
Entre estos dos polos. En la mayoría de los casos es el propio profesional el que rigeel que orienta a sus alumnos a la toma alguna de estas posturas, de que entre las que podemos destacar.
a) El deporte recreativo.
b) El deporte competitivo.
c) El deporte educativo.
El proceso deiniciación debe de hacerse de forma paulatina y acorde con las posibilidades y necesidades de los individuos.
Una buena iniciación se caracteriza por permitir la máxima inclusión y participación....