Enrique De Osso

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
ESCUELA DE EDUCACIÓN






TRABAJO GRUPAL:






San Enrique de Ossó

UN EDUCADOR CRISTIANO






Alumnas(os):
Tamara Ibacache C.
Adriana Valenzuela L.





2015-05-25









INTRODUCCIÓN




2. FUNDAMENTO CRISTIANO DEL EDUCADOR

1. ¿Cómose dio en su vida el encuentro personal con Dios?
Los primeros años de Enrique transcurrieron en el ambiente de piedad propio de una familia cristiana. Su madre le educó con afecto y equilibrio en la austeridad de vida cristiana, en el amor a la Iglesia y en la devoción a la Virgen María.
Un día su madre le manifestó su deseo: “¡Hijo mío, Enrique, hazte sacerdote! ¡Qué alegría me darías! Pero elfuturo fundador de la Compañía de Santa Teresa de Jesús le contestó que quería ser maestro y no sacerdote”. Años más tarde, el mismo Enrique explicaba: “Sí, me hubiera gustado hacerme sacerdote, pero no me creía ni capaz ni digno de tan alto honor. En cambio, me parecía que, siendo maestro, haría mucho bien a los niños, enseñándoles el camino del cielo.”

b) ¿Con qué obras educacionales concretasaportó (fundó, aportó, desarrolló)?
1. fundó el periódico “El amigo del pueblo”.
2. La revista Santa Teresa de Jesús.
3. Dirigió numerosos libros y opúsculos de piedad, de catequética, sobre el magisterio papal y de historia, El espíritu de Santa Teresa, antología de la santa de Ávila; Viva Jesús, El devoto josefino; Un mes en la escuela del Corazón de Jesús; los escribió y difundió,
4. Implantóel Cuarto de hora de oración, redactado según la doctrina de la seráfica doctora y maestra Santa Teresa de Jesús.
5. fundó la Congregación religiosa femenina, la Compañía de Santa Teresa de Jesús en 1876.


3. EL EDUCADOR Y EL SUJETO DE LA EDUCACIÓN

a) ¿Qué dijo o escribió acerca del sujeto de la educación?
La educación es el cultivo armónico y el ejercicio conveniente de las potencias,facultades y operaciones del hombre, para que se perfeccionen y le ayuden a su felicidad temporal y eterna
b) Algún hecho de su vida en que se demostró su visión cristiana del sujeto de la educación.
En su obra “la Congregación de las Hermanas de la Compañía de Santa Teresa de Jesús” .San Enrique quiso que sus hijas, llenas del espíritu de Teresa de Ávila, se comprometiesen a "extender el reino de Cristopor todo el mundo", "formando a Cristo en la inteligencia de los niños y jóvenes por medio de la instrucción y en su corazón por medio de la educación.

4. EL EDUCADOR Y LA FINALIDAD DE LA EDUCACIÓN

a) ¿Qué dijo o escribió acerca de la finalidad sobrenatural de la vida o de la educación?
1. El fin primordial de la verdadera educación es levantar al niño de la degradación del pecado, reformarlosegún el tipo o modelo más perfecto y restablecerlo en sus relaciones con Dios, con el hombre y consigo mismo.
2. La educación y la religión no tienen otro fin que perfeccionar al hombre, a todo el hombre.
3. Fin objetivo es hacer hombres instruidos y virtuosos. Fin formal es facilitarles su felicidad temporal y eterna.
b) Algún hecho de su vida en que se demostró su visión cristiana de la finalidadde la educación.
En la Escuela Teresiana donde proponen que en sus enseñanzas no es otro que formar a Cristo Jesús en las inteligencias por medio de la instrucción; formar a Cristo Jesús en los corazones por medio de la educación.
Si el fin de la Escuela Teresiana es regenerar el mundo, educando según el modelo de Santa Teresa de Jesús, tiene como deber muy principal infundir su espíritu denobleza, dignidad, magnanimidad y fortaleza en los corazones de los alumnos por medio de la enseñanza, para comunicarlo mejor.
5. EL EDUCADOR Y EL CONTENIDO DE LA EDUCACIÓN CRISTIANA

a) ¿Qué dijo o escribió acerca del crecimiento intelectual o moral del cristiano?
Escribió un lineamiento de la acción educadora teresiana, la cual consistía en:
1. Atención a cada uno
2. Respeto al ritmo...