ensallo rojo amanecer


ROJO AMANECER



Colegio de bachilleres del estado de Michoacán
Plantel San Juan Nuevo



ESTRUCTURA SOCIOECONOMICA DE MEXICO
(ESEM)


pancho luis





Rojo Amanecer


Estructura socioeconómica de México
(ESEM)



San Jun Nuevo Parangaricutiro a 03 de Junio del año 2013

ÍndiceCaratula........................................................................................... I
Portada........................................................................................... II
Índice.............................................................................................. III
Introducción................................................................................... IV
I) Introducción
II) IntroducciónContenido....................................................................................... V
1. Contenido
2. Contenido
3. Contenido
4. Contenido
5. Contenido
6. Contenido
Conclusión…………………………………………………………………………………. VI
Anexos……………………………............................................................. VII
Anexos……………………………............................................................. VIIIAnexos……………………………............................................................. IX
Anexos……………………………............................................................. X
Anexos……………………………............................................................. XI


INTRODUCCION

ÚNETE PUEBLO, NO NOS ABANDONES, ÚNETE PUEBLO. PUEBLO, NO NOS ABANDONES, ÚNETE PUEBLO1

El 2 de Octubre de 1968 se llevó a cabo una de las matanzas más sangrientas en la historia denuestro país ejecutada por el gobierno. El número de muertos no se sabe con precisión, fuentes oficiales refieren no más de 50 mientras que investigadores afirman que fueron más de 300.Este es uno de los acontecimientos del cual la mayoría de los mexicanos están enterados, sin embargo, es el caso de impunidad por excelencia.

Algunas visiones conceden crédito a la versión de que lo ocurridoaquella tarde fue consecuencia de un "caos organizado"; la pregunta sigue siendo ¿organizada por quién? ¿Desde dónde? Otros permanecen francamente indignados y han insistido en incluir el episodio en los libros de texto como un acontecimiento de la Historia Nacional.
Un aspecto innegable es que el movimiento del 68 en México comenzó a aglutinar fuerzas sociales muy diversas; algunos sectores popularesy de la clase media se sumaron a la protesta estudiantil, en busca de un medio de expresión para sus propias inconformidades.
¿Cuál es el impacto que ocasiona un movimiento de jóvenes estudiantes en una sociedad desequilibrada que solo pretenden buscar, de cierta manera una mejor calidad de vida?
¿Es posible que los jóvenes hoy en día estamos tan ocupados con tanta basura economista que soloestá constituida por cosas materiales que en realidad no valen ni un solo centavo, pero que aún nos ayudan a no buscar la forma para poder escapar de un sistema corrupto que solo busca fregarnos tanto económicamente, espiritual y socialmente, metiéndonos a la cabeza la maldita idea de que solo somos unos idiotas inútiles que no pueden hacer nada por hacer una diferencia en nuestro país, que yadespués de tanto tiempo la vida nos consumirá poco a poco, y lo peor de todo consumirá a nuestros futuros hijos y que no hay forma de hacer nada?

¿Es posible encontrar una manera de cambiar nuestro pensar de jóvenes para poder construir un país mejor, que no esté basado solamente en las clases sociales o económicamente si no en la igualdad de derechos y una mejor calidad de vida?

¿Por qué nos estan difícil hablar con una voz fuerte, es acaso que el gobierno nos tiene tan callados que, somos como lo dicen unos “vándalos sin futuro” que solo somos uno más del montón…?

¿qué pasa con la juventud de ahora…siempre creí que éramos personas con un cerebro individual la cual no seguía los estándares planeadas, ya que siempre llegaba más lejos de lo que el gobierno...