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Páginas: 5 (1064 palabras) Publicado: 5 de junio de 2013
Cultura de Paz
La Cultura de Paz es el conjunto de valores, actitudes y comportamientos que reflejan el respeto de la vida, de la persona humana y de su dignidad, de todos los derechos humanos; el rechazo de la violencia en todas sus formas y la adhesión a los principios de democracia, libertad, justicia, solidaridad, cooperación, pluralismo y tolerancia, así como la comprensión tanto entre lospueblos como entre los grupos y las personas sin importar sexo, etnia, religión, nacionalidad o cultura.

la cultura de paz como la expresión contemporánea de su mandato constitucional que le demanda contribuir a la paz y a la seguridad estrechando, mediante la educación, la ciencia y la cultura, la colaboración entre las naciones, a fin de asegurar el respeto universal a la justicia, a la ley,a los derechos humanos y a las libertades fundamentales.
Consecuentemente, se han elaborado planes para el bienio 1996/97 a fin de ampliar el alcance del programa gracias a un proyecto transdisciplinario denominado Hacia una cultura de paz. El proyecto se basa en e integra las diversas contribuciones efectuadas por los diversos sectores y oficinas regionales de la Organización a la cultura depaz, incluyendo algunas innovaciones realizadas desde que se creó el programa.
La UNESCO ha adoptado específicamente un enfoque transdisciplinario para promover una cultura de paz por las siguiente razones. En primer lugar, el enfoque refleja la vida real al ver la situación en su totalidad e identificar una estrategia global para enfrentar todos los aspectos de un problema particular. De maneramás precisa, la construcción de la paz y la reconstrucción tras un conflicto en sociedades devastadas no se puede compartimentalizar fácilmente y las áreas en las que se expresan las necesidades no se pueden separar en sus partes componentes. Frecuentemente, varios sectores de la UNESCO, con diferentes mandatos, se encuentran involucrados en actividades similares o encuentran que sus proyectos sesuperponen con los de otros sectores o incluso los de otras agencias de las Naciones Unidas.
En segundo término, debido a esta superposición de las actividades del proyecto y de las necesidades del desarrollo es que la UNESCO se basa en un enfoque trandisciplinario, en la elaboración conjunta de un proyecto por socios que cooperan para asegurar que el proyecto será efectivo, global, relevante ytambién porque ahorra preciosos recursos.
La transdisciplinariedad es la manera como la UNESCO puede servir y responder mejor a los desafíos confrontados por los Estados Miembros. Al apoyar y coordinar el proyecto transdisciplinario, el Programa Cultura de Paz trabaja en estrecha cooperación con los sectores y unidades, formulando recomendaciones para evitar superposiciones evidentes entre losprogramas, señalando brechas que se podrían cubrir y ayudando a desarrollar nuevas iniciativas que pueden desempeñar un papel catalítico en el desarrollo de una cultura de paz.
Desde su fundación, la UNESCO ha contribuido a la realización de los cuatro principios fundamentales de una cultura de paz: no violencia y respeto a los derechos humanos; comprensión intercultural, tolerancia y solidaridad;coparticipación y libre circulación de la información y, finalmente, la plena participación y fortalecimiento de las mujeres. El proyecto transdisciplinario se basa en estos principios. En esta medida, muchos proyectos se han diseñado o emprendido dentro de este marco de referencia, que es esencial para concebir y brindar una base estable a una cultura de paz.
No violencia y respeto de los derechoshumanos

La UNESCO tiene una larga tradición de enseñanza y promoción de los principios básicos de la paz y los derechos humanos, así como de la difusión de las convenciones internacionales de derechos humanos a fin de hacer conocer sus disposciones a la más amplia audiencia. Según el Director General de la UNESCO, "La educación para los derechos humanos y la democracia, en último análisis,...
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