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Curso: Historia de Puerto Rico
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Unidad 5: El siglo XIX: la construcción de una identidad criolla
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Lección 1: Colonialismo y despotismo
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¿Estás deacuerdo o no?

Lee cada oración. Escribe si estás de acuerdo o en desacuerdo con lo que plantea cada una. Si estás en desacuerdo, explica por qué.

____________ a. Las medidas liberales en Américase vieron favorecidas cuando Fernando VII recuperó la corona en 1814.

____________ b. La Cédula de Gracias de 1815 legalizó el comercio directo, aunque limitado,con los Estados Unidos.____________ c. En el Caribe, la agricultura de exportación y la esclavitud perjudicaron el sistema colonial.

____________ d. Puerto Rico, se perjudicó con el restablecimiento de la constitución de 1812.____________ e. En Puerto Rico, el poder político, militar y judicial, así como los asuntos administrativos, recaían en el Capitán General.

____________ f. La Diputación Provincial se encargabadel cobro de los impuestos.

____________ g. Entre los logros de nuestros representantes en las cortes, se encontraba la creación de una ley que limitaba los poderes del gobernador.

____________h. Al segundo período constitucional español se le conoció como el Trienio liberal.

____________ i. El Trienio liberal terminó en 1823 por la intervención de la Santa Alianza.

____________ j. Aligual que en otras partes del Caribe, la propagación del uso de mano de obra esclava en Puerto Rico se debió al florecimiento del comercio.

____________ k. Las haciendas azucareras se limitaronsolamente a las regiones costeras.

____________ l. Uno de los principales problemas económicos durante la primera mitad del siglo XIX en la Isla, era la escasez de mano de obra.

____________ m. Elsistema de agregados contribuyó grandemente al desarrollo del trabajo asalariado en Puerto Rico.

____________ n. La categoría de jornalero surgió como consecuencia de la necesidad del Estado y de...