ensay

TOMADO DE LA OBRA “Estadística para las Ciencias Sociales”- Elorza
Se representa una población (en determinado año) de 5000 estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad NacionalAutónoma de México (UNAM), considerando únicamente la variable sexo. En esta gráfica se representa la correspondencia entre los 360 grados de circunferencia, es decir, el círculo completo, con 100% delas observaciones, por tanto, para hacer esta gráfica es necesario tener los datos en porcentajes. En los 5000 estudiantes, 64% está constituido por mujeres y 36% por hombres; para obtener laproporción de grados (el círculo tiene 360º), aplique una regla de tres en la siguiente forma, tomando, en este caso, el dato del porcentaje de las mujeres despejando x la cantidad de grados correspondientesal 64% es igual a 230.4º. UTILIZACIÓN DE GRÁFICA CIRCULAR Y GRÁFICA DE BARRAS.
360° = 100%
x = 64%

SEXO
FRECUENCIA ( f )
PORCENTAJE (%)
GRADOS °
Femenino
3200
64
230.4Masculino
1800
36
129.6
Total
5000
100
360





Gráfica de barras
Consiste en un conjunto de columnas separadas que representan la frecuencia o el porcentaje de cada uno de los valores ocategorías de la variable de interés. Según el caso anterior, donde 64% son mujeres y 36% hombres, la gráfica de barras sería la que se muestra en la figura 2.2, donde el eje horizontal (x) representa lavariable de interés (sexo) y el eje vertical (y) representa la frecuencia (número de casos).



El ejemplo me está representando un tipo de problema de medición estadística, para la contabilidadde una población de alumnos de la facultad de psicología de la UNAM, para saber qué porcentaje ocupa la población de un solo sexo de esa facultad.
El ejemplo maneja los siguientes conceptos:POBLACIÓN
VARIABLE
CORRESPONDENCIA
DATOS
El problema ocupa estos dos tipos de gráficas ya que ambas con los métodos más viables para la representación de las cantidades en los datos que...