ensayis.



COLEGIO GIMNASIO DEL NORTE
TEATRO 9ºB



RESUMEN ANALÍTICO ESPECIALIZADO DEL TRABAJO EN CLASE (RAE)

NÚMERO:
FECHA: Febrero 20/ 2013.
TÍTULO:
Reconocimiento espacial.

AUTOR:
Laura Montes Ramírez

DEPARTAMENTO:
Artes – Gimnasio el norte

PALABRAS
CLAVES:
Espacialidad
Análisis
Comunicación
Trabajo en equipo
Atención
Imaginación
FUENTES:http://gentedeteatro.es/escenari.htm
http://www.escueladeimpro.com/improvisacion.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Teatro
http://www.monografias.com/trabajos11/teatro/teatro.shtml



RESUMEN:
Existen ocasiones en la vida en las cuales se puede estar con el cuerpo rígido ya que las situaciones logran que los nervios lo paralicen. Sin embargo, esto puede afectar al individuo porque las personas alrededorsuelen interpretar el lenguaje corporal. Así que, en los momentos en que no se tiene “el cuerpo suelto”, puede afectar negativamente a una persona. Mucha gente suele afirmar que eso es algo difícil de controlar, sin embargo, las artes pueden ayudar a la expresión libre de los individuos, a estar tranquilos. Una de esas artes, es el teatro.

El teatro es un arte en el cual se da un gran espacio parapoder desarrollar una escena. Sin embargo, algunas personas no utilizan bien el espacio y solo usan una cuarta parte de éste. Esto no es correcto, puesto que el espacio es grande para que la escena sea más “compatible” con la realidad. Poder desarrollar el personaje por todo el espacio es indispensable. No solo para la escena, sino también para la libre expresión del personaje.

Cuando seaprende teatro, se dan significativas herramientas para entender acerca del reconocimiento del espacio. Esto, establecido por () logra que el cuerpo del actor vaya cogiendo confianza en todo el espacio y que así logre soltar su cuerpo para lograr mostrar sus emociones, ya que el lenguaje corporal es el idioma oficial en el teatro. Una de esas herramientas es cuándo se está de pie y quieto, y se danpasos hacia atrás o hacia adelante, lo cual técnicamente se llama “frontal”, si es hacia adelante, o “posterior”, si es hacia atrás o “superior”, y “lateral”.

Existen también muchas otras herramientas para que el actor logre soltar su cuerpo, y es “la velocidad”. Eso ayuda, dado que da la oportunidad de caminar por todo el espacio y aumentando la velocidad, según como el profesor indique. Así elactor, además de soltar su cuerpo, puede aprender a manejar la rapidez con que debe actuar o la lentitud, según el contexto de la escena. Un actor debe ser capaz de escoger aquellas cosas, el actor hace lo que el libreto indica pero lo demás puede ser creado por su imaginación.
Algo también muy importante es cuándo se les da una herramienta y el actor debe escoger su movimiento en el escenario.Es decir, si les dicen que se apoyen en cuatro puntos, ellos pueden elegir cuál. Una rodilla, una mano, la cabeza y el otro pie, o los dos pies y las dos rodillas, etc. Lo importante es que sean cuatro puntos. Por lo que se puede decir que la creatividad es algo muy importante en el teatro. Otra cosa, es ocupar todo el espacio propuesto en el teatro. También, cuando se hace algo de improvisación,lo importante no es tanto lo que toca hacer sino la forma en lo que se le hace introducir al espectador en el papel de cada uno. La forma en la que es creíble el papel que se interpreta.

El teatro puede ser desarrollado en diferentes escenarios que a través de la historia han sido creados. Uno muy común, es el teatro de caja italiana, en donde el escenario está en frente y el público atrás. Eneste tipo de teatro, como suele ser bastante amplio, se puede soltar más el cuerpo y los actores así podrán desarrollar con tranquilidad su papel.
1. TEMA A TRABAJAR. Reconocimiento del espacio en el teatro.
INDAGACIÓN. Al principio de la clase no se sabía mucho acerca de la importancia del reconocimiento en el teatro. Pero a medida que fue avanzando la clase, el profesor fue explicando por...