Ensayito

Cómo Ayudarle a su Hijo con la Tarea Escolar
Una guía para padres de alumnos de escuela primaria y secundaria

Escrito por Nancy Paulu Edición Preparada por Kathryn Perkinson Ilustraciones de Becky Heavner

Oficina de Investigación y Progreso Educativo Departamento de Educación de los Estados Unidos

Departamento de Educación de los Estados Unidos Richard W. Riley SecretarioOficina de Investigación y Progreso Ricky T. Takai Secretaria Adjunta Interino Este libro es propiedad pública. Por la presente se autoriza su reproducción total o parcial con fines educativos. La edición de este libro fue realizada por la Oficina de Investigación y Superación Educativa [Office of Educational Research and Improvement] del Departamento de Educación de los Estados Unidos. Lasreferencias hechas a materiales y recursos en esta publicación no constituyen ni han de interpretarse como el aval de este Departamento a ninguna de las organizaciones o empresas privadas que en ella figuran. Febrero 1998

Prólogo
El papel que juega la familia en la enseñanza de los niños de los Estados Unidos de América es sumamente importante. La participación de la familia en la enseñanzaes más importante para la superación de los alumnos que la situación económica y el nivel de escuela de los padres o el nivel de estudio de los hijos. Y sin embargo, a pesar de lo que nos indican el sentido común y los estudios más recientes, muchas veces el tema de la participación de la familia en la enseñanza queda fuera del debate nacional sobre reforma educativa. Con el propósito deatraer mayor atención a este importante tema, el Congreso de los Estados Unidos acaba de añadirle una meta adicional a la lista inicial de seis Metas Nacionales de Educación, la cual dice así: Todas las escuelas fomentarán alianzas destinadas a aumentar la intervención y la participación de los padres en la promoción del desarrollo social, emocional y académico de los niños. La Oficina deInvestigación y Superación Educativa ha editado esta publicación para impulsar una mayor participación de los padres en la enseñanza de sus hijos. Según los expertos, cuanto más tiempo dediquen los alumnos a la tarea, más alto será su rendimiento académico en la escuela y más beneficios académicos obtendrán a medida que avanzan a los grados superiores. Pero los beneficios de la tarea seextienden más allá de la escuela. Es un hecho que un buen régimen de deberes de la escuela, debidamente asignados y cumplidos, inculca en los niños hábitos y actitudes sanos. La tarea también sirve para informarles a los padres sobre la educación formal de sus hijos y para mejorar la comunicación tanto entre padres e hijos como entre padres y escuelas. Además, la tarea puede cultivar en loshijos un gusto por los estudios, que les durará el resto de su vida. Existen muchas otras maneras importantes en que los padres pueden ayudarle a su hijo a aprender, además de ayudarle con la tarea: los padres pueden alentar a sus hijos a pasar más tiempo leyendo libros en lugar de ver la televisión; pueden dedicar tiempo a hablar con ellos y de esta manera, impartirles conductas, valores yactitudes positivas; pueden mantenerse en contacto con la escuela; expresar grandes esperanzas para sus hijos y animarles a superarse. En vista de todas las dificultades que la educación de los hijos entraña hoy en día, se espera que esta publicación, Cómo Ayudarle a su Hijo con la Tarea Escolar, le sea útil para acercarse un poco más a la meta de la excelencia. Efectivamente, la participaciónde la familia en la enseñanza es imprescindible para que nuestros hijos triunfen en la escuela y en toda su vida.

Indice Prólogo ...........................................................................................................................iii La Tarea Escolar: Un asunto para toda la familia ............................................................. 1 Los Fundamentos...