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 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO PROFESOR ANTONIO LIRA DE MATURÍN
PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN
ASIGNATURA: EDUCACIÓN AMBIENTAL








INTEGRANTES:
PROFA. ANGELYS BOLÍVAR CARMEN GAMBOA C.I.: 6.957.866
LINAIDA VELASQUEZ C.I.:13.655.296
YELITZA MARAVAEZC.I.:




MATURÍN; FEBRERO 2014
AMBIENTE
Se entiende por ambiente todo lo que afecta a un ser vivo y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su vida. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Esdecir, es "el lugar en que vivimos", lo cual incluye un componente abiótico (aire, suelo, agua, luz), seres vivos de distintas especies (plantas y animales) y el hombre con los productos de su cultura.
El ambiente está en constante modificación, positiva o negativa, por la acción del hombre o natural. O sea que los cambios pueden ser hechos por los humanos o por la naturaleza misma. Sin duda nosotrostransformamos lo que nos rodea pero también la lluvia modela el paisaje, el mar construye y destruye playas, el frío y el calor rompen las rocas, otras especies son arquitectas de su entorno, etc.

AMBIENTE NATURAL
Es una parte del territorio de la tierra que no se encuentra modificado por la acción del hombre. Es un elemento vital de la humanidad, ya que sin él no podríamos vivir: todosnecesitamos de las plantas, de los animales y de aquellos elementos que componen el ambiente natural.

AMBIENTE ARTIFICIAL
Es el que ha sido afectado por la presencia humana (o "ha tocado la mano del hombre").

AMBIENTE ACUATICO
Es el ambiente en el cual el medio que predomina es el agua, en ella es más dificultoso moverse. Condiciones ambientales estables que facilitan la adaptación de los seresvivos que en el habitan, no ocurren grandes cambios, calidad de luz o luminosidad muy variada en diferentes lugares. En lugares profundos la luz no accede, mientras que en lugares cercanos a la superficie llega con facilidad. Disponibilidad del oxígeno. Este gas está presente pero disuelto en el agua en menor cantidad que en los ambientes aeroterrestres. La temperatura suele mantenerse establedurante todo el año. Las variaciones son menores.

AMBIENTE TERRESTRE
Son aquellos que se desarrollan sobre la tierra. A la superficie de la Tierra se la puede dividir en varias áreas geográficas, por tipos de plantas dominantes, a los que se denominan BIOMAS. Las comunidades de plantas y la vida animal asociada que los constituyen son discontinuas. Un bioma es una clase o una categoría, no unlugar, dentro de ellos puede haber más de un ecosistema. Los biomas existentes en la Tierra son: bosques templados (caducifolios y mixtos), bosques de coníferas (taiga, alpino y mixto de la costa occidental), tundra (ártica y alpina), praderas templadas, praderas tropicales, (sabanas), matorrales mediterráneos, desiertos, selvas tropicales. Son ambientes en donde el aire es abundante, la luminosidaddurante el día es alta, aunque este nublado, la temperatura depende de las estaciones del año.
El ambiente terrestre se caracteriza por presentar variedad de climas en las distintas regiones geográficas del planeta y esto se debe en gran parte a la influencia de factores como la temperatura, la humedad, la lluvia, los vientos, la luminosidad y el suelo. Todos estos factores se relacionan entresi y la variación en cualquiera de ellos implica cambios en los demás.
Además el ambiente terrestre se ve afectado por la capacidad de los suelos para observar y retener agua, suministrar nutrientes y otros.

DESARROLLO SUSTENTABLE
Es un proceso de crecimiento de la Humanidad con la mira puesta en el cuidado y la protección del medio ambiente. La noción de desarrollo sustentable es muy...