Ensayo 1 Actualizado

EL SISTEMA MODULAR, LA UAM-X Y LA UNIVERSIDAD PÚBLICA.
En 1973 se envió el proyecto de Ley Orgánica para la creación de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y para 1974 se aprobó la creaciónintegrada por las unidades Iztapalapa, Azcapotzalco y Xochimilco. Esta última se encargó de construir un sistema educativo diferente al de las otras dos.
El desarrollo del sistema modular de la UnidadXochimilco comenzó con el Documento Xochimilco donde está todo el desarrollo de este sistema, que a grandes rasgos combina el conocimiento y la sociedad como actividad principal de enseñanza.
Laorganización de enseñanza es mediante la creación de grupos de estudios de discusión e investigación con un Objeto de Transformación (OT), que es una problemática social, que a través del análisis,dinámicas, participación activa y el papel del profesor como un asesor se busca una solución.
Para realizar estas actividades los estudiantes se organizan en grupos, seleccionan un tema de investigaciónsobre algún aspecto relevante de la sociedad y lo desarrollan en base a un método científico.
El modulo está compuesto por 4 unidades; en la unidad I, se trata de reflexionar sobre que es el aprendizaje,tratándose de responder por qué y para que de la educación, y en esta unidad se inicia la investigación del problema, se reflexiona sobre la importancia de la investigación como una de lasactividades básicas del aprendizaje en el sistema modular.
En la unidad II se buscan los escenarios relevantes para la sociedad sobre el tema a tratar, se comienza la estructura del marco teórico y se formulauna hipótesis de investigación, se reflexiona acerca de la política y cultura local, regional y nacional, enfatizando los problemas actuales que enfrentan los profesionales en México.
Pasando a launidad III se busca visualizar la problemática dentro de todas las áreas a las que se pueda integrar, logrando una visión de la ciencia y el arte, se intenta promover el desarrollo del pensamiento...