ensayo 1

competencia central. produce textos coerentes y cohesionados en su lengua materna, en cualquier situacion comunicativa linguistica que lo requiera.
unidades de aprendisaje:
unidad 1:comprencionlectora.aplica de m,anera critica los pasos de comprencion lectora en cualquier situacion escolar.
unidad 2:tipologuia de la lectura.aplica las diversas tipologuias de lecturas en diferentesanbitos para alimentar su nivel academico y cultural a lo largo de su vida
unidad 3:texto informativo.produce textos informativos coherentes en cualquier situacin comunicativa de su entornosocial,cultura,politico y economico
unidad 4:produce conposiciones coherentes y cohesionadas en cualquier situacion comunicativa de su vida academica social y cultural.
competencia de unidad 1:
nº1interpetra y emite mensajes pertinentes en distintos conseptos, mediante la utilizacion de medios,codigos y herramientas apropiadas
1.1 Espresa ideas y conceptos mediante dibersos sistemas medianterepresentacion sinbolica.
saberes espesificos a desarrollar
conceptuales:reconoce cada uno de los componentes que intervienen en la lectura
procedimentales:integre los conocimientos adquiridos en lalectura en la relacion de cualquier escrito.
actitulinales-varolares.muestre actitud de respeto y colaboracion en las actividades propuestasgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg-
herramientas apropiadas
1.1 Espresa ideas y conceptos mediante dibersos sistemas mediante representacion sinbolica.
saberes espesificos a desarrollar
conceptuales:reconoce cada uno de loscomponentes que intervienen en la lectura
procedimentales:integre los conocimientos adquiridos en la lectura en la relacion de cualquier escrito.
actitulinales-varolares.muestre actitud derespeto y colaboracion en las actividades propueherramientas apropiadas
1.1 Espresa ideas y conceptos mediante dibersos sistemas mediante representacion sinbolica.
saberes espesificos a desarrollar...