ensayo 1

El renacimiento es para muchos unos de los momentos más importantes para humanidad y con justa razón se piensa esto, ya que los radicales cambios culturales dieron paso a un concepto más científico, moral y sobre todo más humano de la vida en la Europa del siglo XV.
Así mismo el “renacer” es un término muy apropiado para este movimiento cultural, la imprenta por un lado da el comienzo a unadifusión más rápida de textos y más al alcance de las personas que no tenían que ver con el clero, feudales o monarquía, por consecuencia las personas dan cuenta que no todo lo que decían los dirigentes del clero era cierto, no todas sus órdenes eran “divinas”, ni todos sus mandatos estaban en la biblia; “la verdad los hará libres” dice aquel dicho popular… “la lectura les dará libre albedrio”, seríala frase correcta a mi parecer.
Por el otro lado, (literal)… el descubrimiento de América es el punto de partida principal para dar cuenta que “existen otras formas de hacer las cosas”, ya que como se sabe en ese momento el descubrimiento del nuevo continente fue el pensamiento de que se encontró una nueva ruta comercial a India, ya que las rutas habituales estaban bloqueadas y entrar en másconflictos bélicos podría resultar en el descontento del pueblo hacia su gobierno.
Estos dos factores en mi parecer fueron los que impulsaron el movimiento renacentista, los factores que dijeron a las personas por primera vez en la historia de la humanidad, “hoy, hay más cosas por descubrir, más puntos hacia a donde mirar”, se empezó a salir del miedo a ser castigado por tener una forma distinta depensar a la que te imponían como siervo fiel de la monarquía y del sistema teísta que se presentaba en ese momento.
La educación por igual empieza a dejar de depender de la iglesia y surgen varios tipos de escuelas como lo fue la Palatina donde se impartían clases de gramática, retórica, cuadrivium (conjunto de 4 materias), dialéctica y lógica; Estaba a cargo de clérigos pero los alumnos nonecesariamente seguían una vida sacerdotal.
Se encuentran también las escuelas monacales que eran centro de expansión científica y te preparaba para una vida meramente religiosa y por ultimo estaban la escuela catedralica donde se impartía instrucción media superior y superior, impartía diplomas de estudio y son los antecedentes del modelo universitario que hoy se conoce.
Tiempo después surge launiversidad como una forma para defender los intereses de la libertad de pensamiento y para la conservación de la investigación científica, que hasta a nuestros días las universidades son la mejor fortaleza para la investigación científica en todo el mundo.
La idea Renacentista de Virtud (para ser hombre) tenía poco que ver con la idea medieval de virtud. Virtud describe la calidad de ser un hombre en elsentido de demostrar poderes humanos individuales como expresados en las artes, en la guerra, en la habilidad política, etc .Este concepto se aplica por ejemplo dominantemente a las artes visuales y se refiere al trabajo de Miguel Ángel, Rafael y Leonardo da Vinci. El descubrimiento de reglas de perspectiva y detallada anatomía en dibujo permitió a los pintores a localizar la humanidad encontextos específicos en lugar una generalidad simbólica, por ejemplo en La Última Cena de Leonardo, Cristo y sus discípulos fueron retratados como un grupo de hombres con personalidades individuales distintas. 
Sin embargo el renacimiento tiene su lado no tan amable, como ya se dijo el Clero se debilitó al grado de permitir el estudio público de ciencias y artes que estaban prohibidos. Sin embargo, lossistemas gubernamentales y clericales sobrevivientes, se fortalecieron y atrajeron a la población con la protección a artistas y mentores, con lo que se llevó a cabo una política expansionista, renovando así las guerras en países europeos. 
La libertad de creencias llevó a naciones a cambiar su manera de rendir culto a Dios, lo que llevó a una guerra ideológica.
Las Cruzadas dejaron su lugar en...