ENSAYO 2
Páginas: 2 (498 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2015
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE COSTA RICA
BACHILLERATO EN LA ENSEÑANZA
DE ESTUDIOS SOCIALES
DIDADCTICA DE LOS ESTUDIOS SOCIALES
LA EXURCURSIÓN
PROFESORA: LIC. MAIDERY SALAS
ESTUDIANTE: MÓNICACALDERÓN CARVAJAL
CIUDAD NEILY
NOVIEMBRE, 2014
Desarrollo Sexual en la Adolescencia
La adolescencia es un período de desarrollo en la vida definido por una serie de cambios: físicos, cognitivos ypsicosociales. Desarrollo físico se refiere al proceso de la pubertad y la adquisición de la madurez física. Desarrollo cognitivo hace referencia a la transición del pensamiento concreto a lacapacidad de pensamiento más abstracto. Desarrollo psicológico se refiere a una diversidad de tareas, incluyendo la separación o independencia de la familia y el obtener logros educacionales o vocacionales.Una de las tareas del adolescente es la adquisición de un nivel maduro de sexualidad. El desarrollo adolescente comúnmente es dividido en tres estadios basados en la edad y grado de madurez: temprana,media y tardía.
En la adolescencia temprana (edades entre 10 a 14 años) se inicia el crecimiento y desarrollo puberal. Empiezan a separarse de los padres y de la familia y dan mayor importancia adesarrollar relaciones interpersonales con pares del mismo sexo. La mayoría de los adolescentes tempranos son pensadores concretos, con habilidades limitadas para anticipar el futuro o percibir futurasconsecuencias de sus acciones. En relación a su sexualidad, están preocupados por sus propios cuerpos, inseguros de su apariencia y pueden tener cuestionamientos sobre temas como la masturbación. Noentran en relaciones típicamente románticas, pero pueden, sin embargo, iniciar actividad sexual, incluyendo experimentación con parejas sexuales del mismo género o del opuesto.
Los adolescentes medios(edades entre 14 a 17 años) están llegando al final de sus cambios puberales. Su impulso de independencia ha aumentado al igual que los conflictos con sus padres, se sienten muy cómodos y apoyados...
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE COSTA RICA
BACHILLERATO EN LA ENSEÑANZA
DE ESTUDIOS SOCIALES
DIDADCTICA DE LOS ESTUDIOS SOCIALES
LA EXURCURSIÓN
PROFESORA: LIC. MAIDERY SALAS
ESTUDIANTE: MÓNICACALDERÓN CARVAJAL
CIUDAD NEILY
NOVIEMBRE, 2014
Desarrollo Sexual en la Adolescencia
La adolescencia es un período de desarrollo en la vida definido por una serie de cambios: físicos, cognitivos ypsicosociales. Desarrollo físico se refiere al proceso de la pubertad y la adquisición de la madurez física. Desarrollo cognitivo hace referencia a la transición del pensamiento concreto a lacapacidad de pensamiento más abstracto. Desarrollo psicológico se refiere a una diversidad de tareas, incluyendo la separación o independencia de la familia y el obtener logros educacionales o vocacionales.Una de las tareas del adolescente es la adquisición de un nivel maduro de sexualidad. El desarrollo adolescente comúnmente es dividido en tres estadios basados en la edad y grado de madurez: temprana,media y tardía.
En la adolescencia temprana (edades entre 10 a 14 años) se inicia el crecimiento y desarrollo puberal. Empiezan a separarse de los padres y de la familia y dan mayor importancia adesarrollar relaciones interpersonales con pares del mismo sexo. La mayoría de los adolescentes tempranos son pensadores concretos, con habilidades limitadas para anticipar el futuro o percibir futurasconsecuencias de sus acciones. En relación a su sexualidad, están preocupados por sus propios cuerpos, inseguros de su apariencia y pueden tener cuestionamientos sobre temas como la masturbación. Noentran en relaciones típicamente románticas, pero pueden, sin embargo, iniciar actividad sexual, incluyendo experimentación con parejas sexuales del mismo género o del opuesto.
Los adolescentes medios(edades entre 14 a 17 años) están llegando al final de sus cambios puberales. Su impulso de independencia ha aumentado al igual que los conflictos con sus padres, se sienten muy cómodos y apoyados...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.