Ensayo 2




UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
P.E.M EN PEDAGOGIA Y TECNICO EN ADMINISTRACION EDUCATIVA
SEMINARIO.
CODIGO: E12.2/3
LIC. ROQUELINO







ESTADO DEL ARTE









NOMBRE: CINDY JOHANA LOPEZ RODAS
CARNÉ: 201310890EQUIPO: 4












RETALHULEU, 13 DE FEBRERO 2016





PALABRA CLAVE
1. Educación 6. Cultura
2. Preescolar 7. Investigación
3. Tematización8. Principios
4. Niveles 9. Básico
5. Ciclo 10. Objetivos
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓNEducación es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes. La educación es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez de escuelas públicas, también existen muchas escuelas privadas y parroquiales. Debe ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar nuestros valores, fortaleciendo la identidad nacional. Se refiere a lainfluencia ordenada y voluntaria ejercida sobre una persona para formarle o desarrollarle; de ahí que la acción ejercida por una generación adulta sobre una joven para transmitir y conservar su existencia colectiva. Es un ingrediente fundamental en la vida del hombre y la sociedad y apareció en la faz de la tierra desde que apareció la vida humana. Es la que da vida a la cultura, la que permite queel espíritu del hombre la asimile y la haga florecer, abriéndole múltiples caminos para su perfeccionamiento. Sistema Educativo Nacional es el conjunto ordenado e interrelacionado de elementos, procesos y sujetos a través de los cuales se desarrolla la acción educativa, de acuerdo con las características, necesidades e intereses de la realidad histórica, económica y cultural guatemalteca,Subsistema de Educación Escolar: Para la realización del proceso educativo en los establecimientos escolares, está organizado en niveles, ciclos, grados y etapas en educación acelerada para adultos, con programas estructurados en la curricular establecidos y los que se establezcan, en forma flexible, gradual y progresiva para hacer efectivos los fines de la educación nacional. El proceso educativo es lamejor herramienta para el desarrollo del país propone es una fuente de conocimientos y crear una sociedad pluralista, incluyente, solidaria, justa, participativa, intercultural, multicultural y plurilingüe en donde participen todas las personas se debe caracterizar por proveer conocimientos científicos y actitudinales útiles para la vida garantizar el respeto de las diferencias, condición básicapara la erradicación de la discriminación social, étnica, y de género, con lo cual se promueve la igualdad para todos y todas cuenta con objetivos y principios para un mejor desarrollo de la educación. Son cinco los niveles que propone el sistema educativo para que el estudiante pueda obtener la educación que lo profesionalizara en su vida con oportunidades sociales de calidad y pertinentes, estosniveles comienzan desde la educación incial o también conocida como educación preescolar que son los primeros aprendizaje del niño que le harán posible potenciar sus capacidades y desarrollar competencias para la vida incluyéndolo equitativa y solidariamente considerándolos independientemente del contexto socio cultural, características geográficas, socioeconómicas en el que se desenvuelve y...