Ensayo 9 Libro 8

ENSAYO SIMCE
Nombre: Fecha: 24 septiembre 2015
ÍTEM I: Comprensión lectora y género narrativo (1 punto c/u).
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 5.
EL SUEÑO DEL REY
“Ahora está soñando. ¿Con quién sueña? ¿Lo sabes?
- Nadie lo sabe.
- Sueña contigo. Y si dejara de soñar, ¿qué pasaría?
- No losé.
- Desaparecerías. Eres una figura de su sueño. Si se despertara este Rey te apagarías como una vela”.
Lewis Carroll.
1. El texto es:
a) Un cuento.
b) Un microcuento.
c) Una leyenda.
d) Una oda.
2. La temática del texto es:
a) El rey de los sueños.
b) Un sueño del rey.
c) Un sueño.
d) La figura que aparece en un sueño.
3. La estructura de este texto es:
a) Inicio, desarrollo yfinal.
b) Personajes, ambiente, conflicto y final.
c) Inicio y final.
d) Personajes, ambiente, temática y final.
4. El siguiente fragmento: “No lo sé”, corresponde a:
a) Inicio.
b) Desarrollo.
c) Final.
d) Alternativas b y c.
5. La intención comunicativa del texto es:
a) Informar.
b) Entretener.
c) Informar sobre un sueño de un rey.
d) Explicar una situación.
Lee el siguiente texto ycontesta las preguntas 6 a 9.
LOS SUEÑOS DEL REY
Había un monarca en un floreciente y próspero reino del norte de la India. Era rico y poderoso. Su padre le había enseñado a ser magnánimo y generoso, y, antes de fallecer, le había dicho:
-Hijo, cualquiera puede, por destino o por azar, tener mucho, pero lo importante no es tenerlo, sino saberlo dar y compartir. No hay peor cualidad que laavaricia. Sé siempre generoso.
Tienes mucho, así que da mucho a los otros.
Durante algunos años, tras la muerte de su padre, el rey se mostró generoso y espléndido.
Pero a partir de un día, poco a poco, se fue tornando avaro y no solo empezó a no compartir nada con los otros, sino que comenzó incluso a negarse hasta las necesidades básicas a sí mismo. Realmente se comportaba como un pordiosero. Suasistente personal, que también lo había sido de su padre, estaba tan preocupado que hizo llamar a un Rishi que vivía en una cueva en las altas montañas del Himalaya.
-Es increíble -se lamentó el asistente ante el Rishi-. Es uno de los reyes más ricos y se comporta como un pordiosero. Te estaríamos todos muy agradecidos si pudieras descubrir la razón.
El asistente le pidió al rey que recibiera alRishi. El monarca convino:
-De acuerdo, siempre que no vaya a solicitarme nada, ¡porque soy tan pobre!
El Rishi y el monarca se encerraron en una de las cámaras del palacio. El rey iba vestido con harapos, sucio y maloliente, en contraste con el palacio esplendoroso en el que habitaba.
Incluso iba descalzo y ni siquiera lucía ningún adorno real.
-Estoy arruinado -se quejó el rey.
-Pero, señor,eres rico y poderoso -replicó el Rishi.
-No me vengas con zarandajas -dijo el monarca-. Nada puedes sacarme, porque nada tengo.
Incluso cuando estos harapos se terminen de arruinar, ¿con qué cubriré mi cuerpo?
Y el rey se puso a llorar sin poder impedirlo.
Entonces el Rishi entornó los ojos, concentró su mente y, como un punto de luz, se coló en el cerebro del monarca. Allí vio el sueño quetenía el rey noche tras noche: soñaba que era un mendigo, el más misérrimo de los mendigos. Y, de ese modo, aunque era un rey rico y poderoso, se comportaba como un pordiosero. Logró en días sucesivos enseñar al rey a
que dominara sus pensamientos y cambiara la actitud de su mente. El monarca volvió a ser generoso, pero no consiguió que el Rishi aceptara ningún obsequio.
Anónimo hindú.
6. Elprimer párrafo del texto “Los sueños del rey”, nos comunica:
a) El inicio del cuento.
b) Lo que el padre de un monarca rico y poderoso le había enseñado a este.
c) La muerte del padre del monarca.
d) Alternativas a y b.
7. El segundo párrafo del cuento nos enseña a:
a) No ser avaros.
b) Ser generosos.
c) Ser honestos.
d) Alternativas a y b.
8. El diálogo entre el Rishi y el rey está en...