Ensayo Academico

ENSAYO
EL PLAGIO EN LAS ESCUELAS
Tania María
Introducción
En este ensayo voy a plantear la problemática del plagio en las escuelas. ¿Es de carácter moral o académico? El valor que puede traerel plagio, es de carácter bueno o malo, honesto o deshonesto. Mi posición es que el plagio se origina desde el hogar y a continuación en la escuela.
Mipropuesta como educadora es que debemossensibilizar y ayudar a los estudiantes que lo mejor es estudiar, aprender lo estudiado, y ser honestos en las pequeñas cosas para alcanzar las grandes.
Desarrollo
De acuerdo a la Revista InformaciónTecnológica (2008) elplagio es la acción de «copiar y pegar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias». Desde el punto de vista legal, “el plagio es una infracción del derecho de autor sobreuna obra artística o intelectual. El plagio es la intención de pasar las ideas, la investigación, teorías o palabras de otros como propia”.
El plagio en realidad es de carácter tanto moral comoacadémico. Como vimos el concepto es el acto de robar, copiar y pegar obras ajenas. Y esto de ser honesto o deshonesto viene desde la estructura de la educación hogareña, de los padres deberían salir losbuenos principios.También desde el inicio de la educación académica. Quéconcepto estamos, nosotros educadores, transmitiendo a los estudiantes el positivo y el negativo
Muchos estudiantes por lapresión que reciben de trabajos en exceso y por el tiempo corto que se les da para realizarlos, van a lo más fácil y rápido que es de la tecnología (copiar y pegar). El profesor entonces necesitatener unabuena estructura de conocimiento tecnológico, y saber cuando sus alumnos están plagiando o no. Y para detectar el plagio se usa herramientas que se ha diseñado: “Notar que si se escriben oraciones ofrases de otras personas sin colocar las comillas, es considerado plagio, aun cuando se coloque la cita de la fuente consultada” y también se afirma que “Una técnica para descubrir plagio consiste en...