ensayo AMADO

EL PLAN DE ESTUDIOS COMO INSTRUMENTO PARA ORGANIZAR LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE


Considero que los planes y programas están muy bien estructurados, sus enfoques están orientados aencaminar a los adolescentes a adquirir conocimientos básicos que les ayudaran en su vida cotidiana. No pudiéramos quejar de el pues nos orienta a que tratemos de la mejor manera los cambios puberales delos adolescentes.
Por otra parte en la práctica (observación) es otra cosa siempre se nos presentaran complicaciones que algunas veces no sabríamos que hacer, imprevistos,emergencias fuera de lo común, Lo que considero es que el docente en la mayoría de los casos no cumple al cien por ciento con los planes y programas, o no hace las modificaciones necesarias a su planeaciónpara favorecer en lo saberes a sus alumnos.
Además todas las materias se relacionan con el medio que rodea al alumno para hacer más significativo el aprendizaje, además de darle aconocer cómo vive el resto de la población, los planes y programas lograrían su objetivo si las partes involucradas de la sociedad se pusieran en común acuerdo para unir sus fuerzas, ya que todos sonactores principales en la educación. Otra de las cosas que intervienen en tener como resultado significativo es el enfoque que se le den a las clases, con esto quiero dar a entender de como los alumnos lespuede ser de gran utilidad lo que se les imparte en las clases, como por ejemplo las matemáticas es una rama que la mayoría de los alumnos no les gusta, debido a que se preguntan para que me serviráeso? Al preguntarse eso, y no tener una respuesta concreta en la mayoría de los casos pierden el interés por la materia, es por eso que el profesorado debe ser hábil para dar a entender lo que quequiere expresar a dar sus clases sobre todo como aplicarlo en la vida cotidiana!


Al revisar las actividades dentro de cada una de las asignaturas en el currículo de secundaria y analizando...