Ensayo aprendiz sena
PROCESO DE INICIO E INDUCCIÓN COMO APRENDIZ
Estuve esperando un largo tiempo hasta que un día me llama una hermosa voz para informarme que ese día debía presentarme con algunos documentos en el SENA de Villavicencio, que alegría me dio y así fue como inicié ese mismo día mi proceso de inscripción y matrícula a partir del día 11 de mayo de presenta año; posteriormente los días 12 y 13que conformaban esa primera semana de estudios ya estábamos investigando los aspectos más relevantes en cuanto a imagen corporativa y base institucional como son la misión, visión, valores, principios, bandera, escudo, himno, etc, y entregábamos un ensayo sobre los mismos, de igual manera recibimos instrucción de cómo abrir nuestro correo institucional desde mi sena.edu.co y por ende lo hicimosde manera satisfactoria.
Semana del 16 al 20 de mayo de 2011
En éste rango de tiempo empezamos a conocer nuestros docentes los cuales describo con el mayor respeto y aprecio, inicialmente nuestro docente intelectual en su calidad de director de grupo Giovanni Díaz por el cual siento gran respeto y empatía por su desempeño correcto y afable, luego la enigmática docente Lina de Cultura Física conla cual hicimos actividades de integración y diversión en el aprendizaje, el filosófico docente Pedro Pablo de Ambiental el cual puedo describir como un muy buen ser humano y el Confucio del grupo el docente Chiconque de Ingles al cual no le he entendido aún nada de nada.
En este periodo nos correlacionamos como grupos de trabajo en la elaboración, exposición y publicación de cartelerasalusivas a los temas inicialmente planteados de nuestro SENA y al respecto me pareció muy buena idea mantenerlos dentro de nuestro ambiente ya que lo que tu observas y lees contantemente te queda plantado en la mente y el corazón. De igual manera se tocaron varios temas dentro de los cuales se definieron el orden de los grupos para el desarrollo de las actividades lúdicas en cuanto a valores yprincipios y la ejecución de juegos por grupo frente al tema de la comunicación.
Semana del 23 al 27 de mayo de 2011
Continuando con nuestros amables docentes encontramos en la presente semana a la sonriente y amable docente Migdonia con la cual planteamos y de ella recibimos el manual del aprendiz del SENA con el fin de socializarlo posteriormente, también tenemos en el escenario académico a nuestroemprendedor y muy efusivo docente Jorge Rangel del cual iniciamos a contagiarnos del deseo de hacer empresa y de innovar programando la analogía del caso Arturo.
Jugamos aprendiendo el ahorcado y el crucigrama con base en lo programado, se planteó también la voluntaria decisión de crear uniformidad al encontrarnos en el SENA, acto por el cual se abrió y permitió el debate de la convenienciacolectiva del grupo de estudio y de la institución con la decisión democrática de tener un uniforme conformado por una camisa manga larga gris, pantalón Jean azul y zapatos cafés. Recibimos durante la semana tantas invitaciones gratis a aprender y participar en danzas, deportes, instrumentos, entre otros, lo que en lo personal me agrada de sobremanera al pensar en la búsqueda real de la integralidad porparte del SENA en su proceso formativo.
De igual manera vimos en escena a nuestros compañeros ilustrando una situación común en una clínica privada del país, también recibimos capacitación en el ambiente virtual inteligente AVI en el tema de bibliotecas, portal Sena y algo de Blogs; el cierre de semana fue espléndido con nuestra carrera de observación donde aparte de divertirnos medimos nuestracapacidad de trabajo en equipo y capacidades físicas individuales.
Semana del 30 de mayo al 3 de Junio de 2011
Se adelanta la socialización del manual del aprendiz por cada uno de los grupos y continuamos con la puesta en escena de un caso de usual de irresponsabilidad en las vías y otra en el entorno de un bar y hotel, al igual que el desarrollo de los juegos de aprendizaje con la mesa...
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