Ensayo aprendizaje cooperativo
En el presente ensayo se desarrollarán las ideas más importantes o relevantes del aprendizaje cooperativo, que es uno de los métodos de enseñanza aprendizaje que másse ha destacado en las instituciones educativas en los últimos años.
A menudo, al profesorado nos resulta difícil reconocer las dificultades deaprendizaje que va encontrando el alumnado durante su vida escolar para adquirir nuevos conocimientos, y es aquí cuando el alumnado debe entrenarse en reconocer las dificultades y los errores quecomete en su proceso aprendizaje con el objetivo de poder superarlos, es decir para que realice el aprendizaje de la autorregulación. Para ayudar al alumnado en este proceso disponemos de doselementos : Los diferentes instrumentos y estrategias de evaluación y la gestión del aula en grupo de trabajo cooperativo.
El aprendizaje cooperativo es una estrategia de gestión del aula que privilegiala organización del alumnado en grupos heterogéneos para la realización de las tareas y actividades de aprendizaje en el aula, como también trabajar conjuntamente para apreciar y aprender a serresponsable tanto de sus compañeros de grupo como de si mismo. Para trabajar en grupos cooperativos el alumnado debe demostrar sus habilidades sociales, es decir, debe aprender a auto organizarse, aescucharse entre si, a distribuirse el trabajo, a resolver los conflictos, y a distribuirse las responsabilidades.
El reto que nos plantea el trabajo cooperativo al profesorado es la resolución delos problemas relacionales y técnicas que acarrea esta estructura de funcionamiento especialmente las primeras veces que se quiere llevar a cabo, me refiero a la gestión del tiempo para la que cadacual acabe encontrando su buen criterio de distribución. En cualquier caso hay que preveer un tiempo para el trabajo individual, y otro para la intervención de síntesis del profesor al final...
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