Ensayo Aprendizaje Personal

Páginas: 8 (1767 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2012
ENSAYO APRENDIZAJE PERSONAL

Introducción
Aprender consiste o se puede entender como el máximo aprovechamiento de las oportunidades con las que te encuentras, reconocerlas cuando se presentan y elegir aquellas que más te van a ayudar a desarrollarte. Con esta premisa podemos constatar que seremos nosotros mismos los que crearemos esas oportunidades para todos. Teniendo esto en menteestructuramos nuestra base para un programa solido y que tenga lo necesario para lograr un buen aprendizaje tanto profesional como personalmente.
Coaching Ontológico
Es un proceso de aprendizaje, en la que el ser humano logra una transformación en una estructura básica fundamental. Tiene una base muy prolongada a la filosofía del cuerpo (5 distinciones), lenguaje (5 distinciones y 4 tipos deconversación) y emociones (6 distinciones) y se encuentra relacionado a la transformación y no al cambio de la persona.

El Coaching Ontológico es una dinámica de transformación mediante la cual las personas y organizaciones revisan, desarrollan y optimizan sus formas de ser en el mundo.
En el proceso del Coaching Ontológico el crecimiento ocurre a través de un aprendizaje que cuestiona con respeto losmodos tradicionales de percibir e interpretar, donde las personas y los equipos interrumpen sus patrones de conducta y comportamiento habituales, para comenzar a operar con mayor creatividad, protagonismo y pro actividad; generando competencias emocionales, del hacer, del pensar y de la comunicación.
He aprendido que a través del conocimiento, se busca expandir nuestra capacidad de acción,manteniendo constante el observador que somos y luego nos concentramos para transformar al observador que somos. De igual modo, me hizo posible identificar los principales “enemigos del aprendizaje” que afectan a los grupos y personas. El Coaching hace posible que las personas miren sus dificultades y desafíos laborales desde la actitud de aprender y desde la conciencia de que en el mundo de hoy en día loúnico que pareciera constante son los cambios.
Hay aprendizaje en una persona cuando el cuerpo puede mostrar lo aprendido desde lo manual a lo intelectual.
La modificación conjunta de nuestra forma de observar y actuar, nos permite decir que éste es un proceso que compromete y transforma nuestra forma de ser. De ahí el apelativo “ontológico” que lleva este tipo de coaching.
Durante la prácticadel quiebre de la transparencia, debo manifestar lo siguiente:
Soy economista de profesión y venía desarrollando mi trabajo con todo el entusiasmo que me caracteriza, analizando y revisando mi labor de rutina, sin pedir ayuda de nadie; sin embargo hace unos días atrás tuve un quiebre negativo, con respecto a un trabajo que había presentado y tenía un error, y no sabía cómo resolver el problema,así que acudí a diferentes personas de mi entorno laboral para tratar de solucionar el problema en que había incurrido, luego de conversar con diferentes compañeros de trabajo incluido mi jefe se encontró la solución.
De encontrar la solución como equipo de trabajo, me demostró que liberándome de mis emociones puedo aprender y fue así que comencé a cambiar y mi observador interno hizo un saltohacia adelante.
Al sentir los problemas de la empresa donde trabajo, veo que, en una gran mayoría de ellos también tienen las mismas causas como las tuve: la falta del dialogo y la escucha efectiva, la del lenguaje reactivo y otras distinciones.
De lo aprendido, estoy seguro que el Coaching Ontológico es un proceso fundamentalmente liberador del sufrimiento y de las creencias condicionantes que noslimitan, nos conecta con nuestros recursos y con nuestra capacidad de intervenir, logrando mayor bienestar y efectividad en el logro de los resultados que nos importan.
Para que esta técnica sea efectiva la inteligencia emocional juega un rol importantísimo. Una persona con una baja inteligencia emocional interna no podrá estar en contacto con sus emociones y sentimientos, no se sentirá...
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