ensayo argumentativo





El ENSAYO ARGUMENTATIVO


I. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. En relación al tema.
Todas las ideas deben estar ligadas con el tema principal.

2. En relación a la redacción.
Lee y relee la redacción. Haz un plan de redacción y seguirlo escrupulosamente. Respeta la cantidad de palabras indicada.

3. Organización del plan
Reparte en el plan las diferentes opiniones. Desarrolla unaidea en cada parágrafo, escribe de forma clara y concisa tus ideas.

4. Coherencia y articulación de las ideas, de las opiniones y de las ilustraciones.
Respeten el formato del ensayo argumentativo separando los parágrafos. Utilicen en la medida que sea posible los conectores lógicos y las conjunciones de coordinación cuyo sentido conocen, para articular las frases.

5. Gramática

A)Elaboración de las frases.

Tiempos verbales: presente, pasado, futuro.
Modos y conceptos: expresar correctamente las condiciones, los sentimientos, la voluntad, la duda, la opinión, la hipótesis, etc.
Pronombres personales: utilización correcta de los pronombres
Preposiciones.

B) Ampliación y dominio del vocabulario.

Buen conocimiento del vocabulario.
Evitar repeticiones.

C)Morfosintaxis.

Acuerdo de los adjetivos y participios pasivos.
Conjugación verbal.




D) Ortografía.

Acentos
Utilización correcta de la ortografía.

E) Puntuación

Utilización de las mayúsculas.
Utilización de los signos de puntuación. (ni demasiados, ni pocos).

FORMATO

(Introducción)





(Desarrollo)
(Parágrafo 1)__________________y________________________________________________
________________________________________________________En efecto_______________________________________________________________________Es por esto que_____________________________________________
________________________Por ejemplo,_________________________________



(Parágrafo 2)____________________________________________________________________________________________________________________________
____________Por tanto, es necesario_____________________________________
___________________________________________________________________
____por____________________________________________________________
_______Por otra parte_________________________________________________
___________________________________________________________________(Conclusión)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________






II. MÉTODO A SEGUIR PARA LA ELABORACIÓN DE UN ENSAYO

1. Leer el tema con atención. Existen dos tipos de tema:
a. Tema con carácter polémico.
Ejemplo: La escuela no debe sustituir a los padres enmateria de educación de los hijos.
b. Tema propuesto bajo la forma de un problema a resolver.
Ejemplo. ¿La escuela debe sustituir a los padres en materia de educación de los hijos?
Tú serás evaluado por tu capacidad de tomar posición sobre un tema relativo a una temática general.
2. Hacer el plan de la producción en tres etapas:
a) Introducción.
b) Desarrollo
c) Conclusión.
El plan debecorresponder a las ideas esenciales que vas a argumentar en el desarrollo.
Debe ser conciso y simple.
Es recomendable nominalizar los verbos.
Las ideas secundarias son las ideas que van a permitir sostener tu argumentación.
Tema
La escuela debe sustituir a los padres en materia de educación de los hijos.
Ejemplo de plan
Idea esencial 1
Las responsabilidades de los padres en la educación delos hijos.
Idea secundaria 1: El aprendizaje de las reglas de la vida común. Ejemplo: la cortesía, el respeto, la compasión, la tolerancia.
Idea secundaria 2: el aprendizaje de la cultura familiar. Ejemplo: transmisión de ciertos valores religiosos, la lengua materna.
Idea esencial 2
La misión primera de la escuela: instrucción y no la educación
Idea secundaria 1: la transmisión de los...