Ensayo Aspectos Que Intervienen En El Proceso Enseñanza Aprendizaje
Teniendo en cuentalo mencionado anteriormente, los métodos de aprendizaje, permiten entender muchos de los hábitos, costumbres, preferencias y manías, entre otras conductas en el individuo. Por lo tanto, la asociaciónfunciona en tal sentido que, las emociones y los estímulos vayan de la mano, quedando firmemente unidas la acción posterior y la siguiente. Es decir, que cuando se presenta una, inmediatamente aparecela otra, esto puede ser por contigüidad u concurrencia, cuando dos estímulos se presentan cercanos en el tiempo o espacio.
Es por ello, la importancia que tiene esta teoría a nivel educativo yen la vida cotidiana del individuo, ya que vivimos de experiencias y estímulos constantes, así como lo expresa Pozo (1996), “Aprender a establecer cadenas de asociaciones entre conductas tiene valorpara la adaptación y supervivencia en general, pues nos permite predecir hechos importantes a partir de señales o indicios proporcionados con anterioridad”. Considerando lo antes citado, se puededecir que, la asociación como modelo de conducta puede resultar negativo, ya que si una emoción fue negativa ante un estímulo, será negativa la respuesta. Por ello, se recomienda el condicionamiento porlas conductas, porque esté automáticamente desecha las malas experiencias, busca cambiarlas y no las repite bajo ninguna circunstancia.
En otro orden de ideas, es importante enfatizar que, cuando seaprende indudablemente intervienen una serie de factores, los cuales pueden estar bien sea dentro de la persona en sí o fuera de la misma, pasando así a ser parte del entorno. Entre algunos de esos...
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