ensayo bases filosoficas
Actividades que atribuyen al aprendizaje comprensivo de los alumnos de telesecundaria
Las lecturas sonlas principales, pues a lo largo de la jornada de observación en la telesecundaria nos dimos cuenta que partiendo de las mismas los alumnos intentan comprenderlas a su forma y transmitirlas a elpapel desde su punto de vista, al escuchar sus comentarios nos damos cuenta que ellos mismos son capaces de entenderla y cuestionar lo que dice el texto , también por medio de ejemplos son capaces deasociar lo que les rodea en su vida cotidiana para comprender los aprendizajes y asociarlos de una manera mas fácil, rápida y sencilla.
Estrategias del estudio que favorecen la comprensión
Yo porejemplo use muchas a lo largo de la jornada de practica yo me apoye en videos y canciones para reforzar lo que estaba explicando por ejemplo un tema que yo explique era el de la importancia de laslenguas indígenas en nuestro país, para que los alumnos entendieran de una mejor manera reproduje un video de una niña que hablaba nahual y nos habla de la importancia y el orgullo que ella sentía dehablar esa lengua, después para reforzar el video les lleve una canción en esa lengua e hice que algunos alumnos la leyeran y posteriormente la cantáramos todos, al final les di una sopa de letras paraque identificaran palabras las cuales eran las principales lenguas que se hablaban en el país, ya al final de la sesión comentamos y analizamos la ya puesto en practica, por ultimo escuche comentariosde algunos alumnos.
Actitudes del maestro para propiciar el aprendizaje individual del grupo
El maestro debe de ser versátil con los alumnos algo que puede notar en la jornada de practicas fue quea veces de tantos alumnos que son los maestros no pueden ayudar a todos como uno quisiera, algunas veces por eso debe de preguntar si lo que explica es entendible para los demás, debe también de...
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