Ensayo Cadena De Favores
|Nombre del curso:|Nombre del profesor: |
|Ética Ciudadana |Adriana Gil Yañez ||Módulo: |Actividad: |
|2. Tema 6 |Tarea 6|
|Fecha: 8 de septiembre de 2012 |Equipo: Na ||Bibliografía:“cadena de favores” |
|“http://centros4.pntic.mec.es/ies.luis.de.lucena/films/cadenafavores.pdf”obtenido el 2012-09-08. |
Título:
“Pay it Forward”
Introducción:
Eugenio Simonet, un profesor de ciencias sociales de 7° grado, con el rostro y el alma igualmentellenas de cicatrices, decide asignar a sus estudiantes la tarea de buscar métodos para mejorar al mundo. Un niño de su clase se toma esto muy en serio y ayuda a un hombre, invitándolo a su casa,dándole de comer y dándole un poco de dinero. Así es como Trevor empieza su cadena de favores.
Desarrollo:
La idea consiste en ayudar a tres personas en algo que no podrían lograr por sí mismos, y enlugar de que devuelvan el favor a uno, cada una de esas tres personas debe ayudar a otras tres personas y así sucesivamente.
Conclusión:
Esta película, demuestra como la humildad en las personas puedeser una manera de cambiar al mundo, si todos nos pusiéramos en esa posición y nos ayudáramos unos a los otros, las cosas serían mejores. Por ejemplo, si pones cangrejos en una cubeta, si te fijas...
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