ENSAYO CARLOS DAZA

NO SOLO DE PAN VIVE EL HOMBRE
Ensayo elaborado por: Carlos Alberto Daza
Son muchos los aspectos que han sido estudiados, evaluados y desarrollados en torno a la crisis mundial de la educación, queno solamente están afectando y dejando a un lado el futuro de una democracia, sino también está siendo parte de una crisis de civilización, que pasa inadvertida por nuestro país y por todo el mundo.Donde pocos ven la influencia y la presión de las llamadas políticas estatales y las sociedades democráticas, como lo plantea la autora Marta Nussbaum: Se están eliminando aquellas materias y carrerasque no resultan competitivas a efectos del mercado, así pues, “lo que está en boca de todos es la necesidad de una educación que promueva el desarrollo nacional en tanto crecimiento económico […]modelo implementado en numerosos países europeos, donde las universidades técnicas y los departamentos científicos obtienen las mejores calificaciones, mientras que se imponen recortes drásticos a lossectores de humanidades” 1, afectando lo humanístico de los pensamientos críticos y creativos en el hombre, adoptando así, una posición de combate entre quienes prefieren una educación que promueve eléxito económico versus una educación que lucha por la mente, el alma y el corazón en el crecimiento y evolución del individuo dentro de su Cultura y sociedad.

Visualizando la realidad Nacional en laactualidad, es evidente como el poder económico, político y social influye en el direccionamiento de políticas educativas, propendiendo así, a que la población estudiantil busque, elija y prefieraestudios o carreras que solo le generen ingresos económicos y éxito laboral, más que pensar, en una carrera evocada a un proyecto de vida integral, más humano y con conciencia social. Se estáconstruyendo y forjando el futuro de la raza humana, basándose en principios capitalistas y utilitarios, en donde la sabiduría y experiencia de los ancianos es rechazada, dándole cabida a ilusionismos...