ensayo chispa
Páginas: 4 (955 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2014
ENSAYO DE CHISPA Y LIMA
Es un ensayo netamente cualitativo, lo cual significa que no es cuantitativo o que no se puede cuantificar con cantidades numéricas, sólo se van a analizar y compararformas, tamaños y colores; o sea cualidades.
Es un ensayo económico y fácil de realizar, por su simplicidad. Es un ensayo para identificar materiales ferrosos exclusivamente, ya que, a diferencia de losmateriales no ferrosos, entre ellos es difícil distinguirlos y diferenciarlos a simple vista solamente observando su color y su peso.
Asi llegamos a observar 3 grupos de materiales ferrosos a losque se les puede aplicar este ensayo:
1. Aceros al carbono
2. Aceros aleados
3. Fundiciones
Una muestra o probeta de un material ferroso se somete a la acción abrasiva de una piedra deesmeril del mismo grado para todas las probetas que necesitamos identificar. Esta piedra de esmeril puede ser inclusive una máquina esmeriladora angular o “galletera” doméstica utilizando un disco dedesbaste.
PRINCIPIO DEL ENSAYO
Al esmerilar una probeta saldrá un haz de chispas, éste haz contiene pequeñas explosiones en su parte media y final. Dependiendo de la cantidad y forma de éstasexplosiones y de la longitud del haz, y del color de éste vamos a tener los siguientes resultados:
1. Aceros al carbono.
Color del haz: blanco-amarillo
Aquí se tiene un patrón que siempre secomportará de la misma manera: A mayor presencia de carbono en el acero al carbono el haz de chispas será más grande y de mayor longitud y presenta mayor cantidad de explosiones en su parte media y final.Estas explosiones se producen debido a la presencia del carbono en el acero.
2. Aceros con elementos de aleación (aceros de aleación o de herram.)
Color: anaranjado o rojizo,cuyo tono varía según los elementos aleantes.
En éste caso los elementos presentes en la aleación como el Cromo, Vanadio, Tungsteno entre otros, apagan la chispa y hacen que cambie de color, el...
Es un ensayo netamente cualitativo, lo cual significa que no es cuantitativo o que no se puede cuantificar con cantidades numéricas, sólo se van a analizar y compararformas, tamaños y colores; o sea cualidades.
Es un ensayo económico y fácil de realizar, por su simplicidad. Es un ensayo para identificar materiales ferrosos exclusivamente, ya que, a diferencia de losmateriales no ferrosos, entre ellos es difícil distinguirlos y diferenciarlos a simple vista solamente observando su color y su peso.
Asi llegamos a observar 3 grupos de materiales ferrosos a losque se les puede aplicar este ensayo:
1. Aceros al carbono
2. Aceros aleados
3. Fundiciones
Una muestra o probeta de un material ferroso se somete a la acción abrasiva de una piedra deesmeril del mismo grado para todas las probetas que necesitamos identificar. Esta piedra de esmeril puede ser inclusive una máquina esmeriladora angular o “galletera” doméstica utilizando un disco dedesbaste.
PRINCIPIO DEL ENSAYO
Al esmerilar una probeta saldrá un haz de chispas, éste haz contiene pequeñas explosiones en su parte media y final. Dependiendo de la cantidad y forma de éstasexplosiones y de la longitud del haz, y del color de éste vamos a tener los siguientes resultados:
1. Aceros al carbono.
Color del haz: blanco-amarillo
Aquí se tiene un patrón que siempre secomportará de la misma manera: A mayor presencia de carbono en el acero al carbono el haz de chispas será más grande y de mayor longitud y presenta mayor cantidad de explosiones en su parte media y final.Estas explosiones se producen debido a la presencia del carbono en el acero.
2. Aceros con elementos de aleación (aceros de aleación o de herram.)
Color: anaranjado o rojizo,cuyo tono varía según los elementos aleantes.
En éste caso los elementos presentes en la aleación como el Cromo, Vanadio, Tungsteno entre otros, apagan la chispa y hacen que cambie de color, el...
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