Ensayo ciencia y tecnologia en colombia
Según el Departamento Nacional de Planeación (2006), el desarrollo histórico de las actividades científicas y tecnológicas en Colombia, puede clasificarse en tres grandes periodos, siendo el último aquel que haimpulsado de manera más importante el tema: 1) 1968 a 1989, donde se abrió paso de la investigación individual a la institucional, se crearon grupos de investigación y se formó un muy buen recurso humano, de hecho se prepararon quienes hoy son notables científicos colombianos como Rodolfo Llinás, Manuel E. Patarroyo y Elkin Lucena; 2) 1990-1999, donde se promulga por primera vez una ley de Cienciay Tecnología y se constituye formalmente el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología (SNCyT) bajo la ley 29 de 1990, el Decreto 585 de 1991 y la Constitución Nacional; 3) 2000-Actualidad, donde se hacen esfuerzos por adecuar el conocimiento generado a estándares internacionales, por poner las capacidades desarrolladas al servicio del sector productivo y donde la ley 1286 de 2009 (Colombia CongresoNacional de la Republica, 2009) transforma a Colciencias en un Departamento Administrativo asegurando más recursos para la investigación y participando en el Conpes, en el consejo de ministros y en el planteamiento de una orientación estratégica de la Ciencia, Tecnología e Innovación como verdadera política de estado.
Se observa entonces un papel de la ciencia poco influyente e impactante (Dazay Arboleda, 2007) en el desarrollo tecnológico y económico colombiano, y además significativamente rezagado frente a al contexto latinoamericano y sobre todo mundial (Alcorta y Peres, 1998). Son muchos los factores que han incidido en el retraso y lento avance de la ciencia en Colombia y sobre el tema se han elaborado algunos escritos (Aldana et al, 1996; Charum y Olaya, 2000; DepartamentoNacional de Planeación, 2006; Gomez, 2007; Ordoñez, 2000), pero existe un factor clave y estructural que ha golpeado la ciencia en el país: la falta de una línea de continuidad en los gobiernos pasados frente a la búsqueda de condiciones similares y favorables para el desarrollo de la ciencia. Cada gobierno entrante (Departamento Nacional de Planeación, 2006), se ha preocupado por establecer planescuatrienales de gestión, limitándose al alcance de estos años, a veces desconociendo los constituidos previamente, y lo más crítico de todo, trabajando con una visión de corto plazo –y por ende bajo impacto- no solo el desarrollo de la ciencia sino también de aspectos económicos, sociales, políticos, ambientales, etc. La ausencia de estos hilos conductores, que sirvan además de puentes entre ungobierno y otro, ha repercutido entre otras cosas, en que no haya sido sino hasta el 2009 cuando a través de una Ley (y también mediante la propuesta del gobierno de Alvaro Uribe con Visión 2019), cuando se pretenda gestionar la ciencia como una política de estado, a largo plazo y además como un plan estratégico, con objetivos tangibles, responsabilidades, plazos, métrica y entregables, es decir como...
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